實(shí)驗(yàn)中學(xué)的三名學(xué)生甲、乙、丙參加某大學(xué)自主招生考核測(cè)試,在本次考核中只有合格和優(yōu)秀兩個(gè)等次,若考核為合格,則授予10分降分資格;考核優(yōu)秀,授予20分降分資格.假設(shè)甲乙丙考核為優(yōu)秀的概率分別為
2
3
2
3
、
1
2
,他們考核所得的等次相互獨(dú)立.
(1)求在這次考核中,甲乙丙三名同學(xué)中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率.
(2)記在這次考核中甲乙丙三名同學(xué)所得降分之和為隨機(jī)變量ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.
分析:(1)記“甲考核為優(yōu)秀”為事件A,“乙考核為優(yōu)秀”為事件B,“丙考核為優(yōu)秀”為事件C,“甲、乙、丙至少有一名考核為優(yōu)秀”為事件E.則事件A、B、C是相互獨(dú)立事件,事件
.
A
.
B
.
C
與事件E是對(duì)立事件,于是利用間接法能夠求出甲乙丙三名同學(xué)中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率.
(2)ξ的所有可能取值為30,40,50,60.分別求出P(ξ=30),P(ξ=40),P(ξ=50),P(ξ=60)的值,由此能求出ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.
解答:解:(1)記“甲考核為優(yōu)秀”為事件A,“乙考核為優(yōu)秀”為事件B,“丙考核為優(yōu)秀”為事件C,“甲、乙、丙至少有一名考核為優(yōu)秀”為事件E.
則事件A、B、C是相互獨(dú)立事件,事件
.
A
.
B
.
C
與事件E是對(duì)立事件,于是
P(E)=1-P(
.
A
.
B
.
C
)=1-(1-
2
3
)(1-
2
3
)(1-
1
2
)=
17
18
.…(4分)
(2)ξ的所有可能取值為30,40,50,60.
P(ξ=30)=P(
.
A
.
B
.
C
)=(1-
2
3
)(1-
2
3
)(1-
1
2
)=
1
18
,
P(ξ=40)=P(A
.
B
.
C
)+P(
.
A
B
.
C
)+P(
.
A
.
B
C
)=
5
18
,…(6分)
P(ξ=50)=P(AB
.
C
)+P(A
.
B
C)+P(
.
A
BC
)=
8
18

P(ξ=60)=P(ABC)=
4
18
.…(8分)
所以ξ的分布列為
ξ 30 40 50 60
P
1
18
5
18
8
18
4
18
∴Eξ=30×
1
18
+40×
5
18
+50×
8
18
+60×
4
18
=
145
3
.…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望,是中檔題,在歷年高考中都是必考題型.解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意概率和排列組合知識(shí)的靈活運(yùn)用.
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實(shí)驗(yàn)中學(xué)的三名學(xué)生甲、乙、丙參加某大學(xué)自主招生考核測(cè)試,在本次考核中只有合格和優(yōu)秀兩個(gè)等次,若考核為合格,則授予10分降分資格;考核優(yōu)秀,授予20分降分資格.假設(shè)甲乙丙考核為優(yōu)秀的概率分別為數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式,他們考核所得的等次相互獨(dú)立.
(1)求在這次考核中,甲乙丙三名同學(xué)中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率.
(2)記在這次考核中甲乙丙三名同學(xué)所得降分之和為隨機(jī)變量ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.

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實(shí)驗(yàn)中學(xué)的三名學(xué)生甲、乙、丙參加某大學(xué)自主招生考核測(cè)試,在本次考核中只有合格和優(yōu)秀兩個(gè)等次,若考核為合格,則授予10分降分資格;考核優(yōu)秀,授予20分降分資格.假設(shè)甲乙丙考核為優(yōu)秀的概率分別為、、,他們考核所得的等次相互獨(dú)立.
(1)求在這次考核中,甲乙丙三名同學(xué)中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率.
(2)記在這次考核中甲乙丙三名同學(xué)所得降分之和為隨機(jī)變量ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.

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