【題目】己知函數(shù),,.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若在處取得極大值,求的取值范圍.
【答案】(1) 在上是遞增的,在上是遞減的.(2) .
【解析】
(1)首先求得導(dǎo)函數(shù)的解析式,然后結(jié)合函數(shù)的定義域分類討論函數(shù)的單調(diào)性即可;
(2)由題意結(jié)合(1)的結(jié)論可知,據(jù)此結(jié)合導(dǎo)函數(shù)的解析式分類討論即可確定實數(shù)a的取值范圍.
(1)∵
∴
∵
①當(dāng)時, ∴在上是遞增的
②當(dāng)時,若,則,若,則
∴在上是遞增的,在上是遞減的.
(2)∵,∴
由(1)知:
①當(dāng)時,在上是遞增的,
若,則
∴在取得極小值,不合題意
②時,在上是遞增的,在上是遞減的,
∴ ∴在上是遞減的
∴無極值,不合題意.
③當(dāng)時,,由(1)知: 在上是遞增的,
∵
∴若,則,若,則,
∴在處取得極小值,不合題意.
④當(dāng)時,,由(1)知: 在上是遞減的,
∵
∴若,則,若),則,
∴在上是遞增的,在上是遞減的,
故在處取得極大值,符合題意.
綜上所述:.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知半徑為1的動圓與定圓(x-5)2+(y+7)2=16相切,則動圓圓心的軌跡方程是( )
A. (x-5)2+(y+7)2=25
B. (x-5)2+(y+7)2=3或(x-5)2+(y+7)2=15
C. (x-5)2+(y+7)2=9
D. (x-5)2+(y+7)2=25或(x-5)2+(y+7)2=9
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【題目】將一顆質(zhì)地均勻的骰子(它是一種各面上分別標(biāo)有點數(shù)1、2、3、4、5、6的正方體玩具)先后拋擲2次,記第一次出現(xiàn)的點數(shù)為m,記第二次出現(xiàn)的點數(shù)為n,向量則和共線的概率為
A. B. C. D.
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【題目】針對時下的“抖音熱”,某校團委對“學(xué)生性別和喜歡抖音是否有關(guān)”作了一次調(diào)查,其中被調(diào)查的女生人數(shù)是男生人數(shù)的,男生喜歡抖音的人數(shù)占男生人數(shù)的,女生喜歡抖音的人數(shù)占女生人數(shù)若有95%的把握認(rèn)為是否喜歡抖音和性別有關(guān),則男生至少有( )人.
(K2≥k0) | 0.050 | 0.010 |
k0 | 3.841 | 6.635 |
A. 12B. 6C. 10D. 18
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【題目】公元263年左右,我國數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)現(xiàn),當(dāng)圓內(nèi)接多邊形的邊數(shù)無限增加時,多邊形面積可無限逼近圓的面積,由此創(chuàng)立了割圓術(shù),利用割圓術(shù)劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點后面兩位的近似值3.14,這就是著名的徽率.如圖是利用劉徽的割圓術(shù)設(shè)計的程序框圖,則輸出的n值為 (參考數(shù)據(jù):,,)
A. B. C. D.
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【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時,求曲線經(jīng)過原點的切線方程;
(Ⅱ)若在時,有恒成立,求的最小值.
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