如圖,在三棱錐S-ABC中,BC⊥平面SAC,AD⊥SC.
(I)求證:AD⊥平面SBC;
(II)試在SB上找一點(diǎn)E,使得BC∥平面ADE,并證明你的結(jié)論.
分析:(I)通過(guò)證明BC⊥AD,通過(guò)AD⊥SC,BC∩SC=C,證明AD⊥平面SBC;
(II)過(guò)D作DE∥BC,交SB于E,E點(diǎn)即為所求.直接利用直線(xiàn)與平面平行的判定定理即可證明BC∥平面ADE.
解答:解:(I)證明:∵BC⊥平面SAC,AD?平面SAC,
∴BC⊥AD,
又∵AD⊥SC,BC∩SC=C,BC?平面SBC,SC?平面SBC,
∴AD⊥平面SBC.  …(5分)
(II)過(guò)D作DE∥BC,交SB于E,E點(diǎn)即為所求.
∵BC∥DE,BC?面ADE,DE?平面ADE,
∴BC∥平面ADE.                     …(10分)
點(diǎn)評(píng):本題考查直線(xiàn)與平面垂直,直線(xiàn)與平面平行的判定定理的應(yīng)用,考查空間想象能力,邏輯推理能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐S-ABC中,SA⊥平面ABC,平面SAB⊥平面SBC.
(1)求證:AB⊥BC;
(2)若設(shè)二面角S-BC-A為45°,SA=BC,求二面角A-SC-B的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱錐S-ABC中,G1,G2分別是△SAB和△SAC的重心,則直線(xiàn)G1G2與BC的位置關(guān)系是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱錐S-ABC中,平面SBC⊥平面ABC,SB=SC=AB=2,BC=2
2
,∠BAC=90°,O為BC中點(diǎn).
(Ⅰ)求點(diǎn)B到平面SAC的距離;
(Ⅱ)求二面角A-SC-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•杭州模擬)如圖,在三棱錐S-ABC中,SA=SC=AB=BC,則直線(xiàn)SB與AC所成角的大小是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•成都一模)如圖,在三棱錐S-ABC中,SA丄平面ABC,SA=3,AC=2,AB丄BC,點(diǎn)P是SC的中點(diǎn),則異面直線(xiàn)SA與PB所成角的正弦值為( 。

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