【題目】已知m,n是兩條直線，α,β是兩個(gè)平面．有以下命題：

①m,n相交且都在平面α,β外，m∥α, m∥β , n∥α, n∥β ,則α∥β;

②若m∥α, m∥β , 則α∥β;

③若m∥α, n∥β , m∥n,則α∥β．

其中正確命題的個(gè)數(shù)是（ ）

A．0 B．1 C．2 D．3

【答案】B

【解析】解：因?yàn)?/span>

①m,n相交且都在平面α,β外，m∥α, m∥β , n∥α, n∥β ,則α∥β; 正確。

②若m∥α, m∥β , 則α∥β;可能相交，錯(cuò)誤。

③若m∥α, n∥β , m∥n,則α∥β，可能相交，錯(cuò)誤。選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】給定兩個(gè)命題p，q．若￢p是q的必要而不充分條件，則p是￢q的（ ）
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f(x)＝ln(1＋x2)，則滿足不等式f(2x－1)<f(3)的x的取值范圍是( )

A．(－∞，2) B．(－2,2)

C．(－1,2) D．(2，＋∞)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各進(jìn)制數(shù)中，最小的是(　　)

A. 1 002(3) B. 210(6)

C. 1 000(4) D. 111 111(2)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面對(duì)程序框圖中的圖形符號(hào)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 起、止框是任何流程不可少的，表明程序開始和結(jié)束

B. 輸入、輸出可用在算法中任何需要輸入、輸出的位置

C. 算法中間要處理數(shù)據(jù)或計(jì)算，可分別寫在不同的注釋框內(nèi)

D. 當(dāng)算法要求對(duì)兩個(gè)不同的結(jié)果進(jìn)行判斷時(shí)，判斷條件要寫在判斷框內(nèi)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】函數(shù)y＝lg|x|( )

A．是偶函數(shù)，在區(qū)間(－∞，0)上單調(diào)遞增

B．是偶函數(shù)，在區(qū)間(－∞，0)上單調(diào)遞減

C．是奇函數(shù)，在區(qū)間(0，＋∞)上單調(diào)遞增

D．是奇函數(shù)，在區(qū)間(0，＋∞)上單調(diào)遞減

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于函數(shù)y＝f(x)，部分x與y的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表：

x

1

2

3

4

5

6

7

8

9

y

3

7

5

9

6

1

8

2

4

數(shù)列{xn}滿足：x1＝1，且對(duì)于任意n∈N*，點(diǎn)(xn，xn＋1)都在函數(shù)y＝f(x)的圖象上，則x1＋x2＋…＋x2 017＝( )

A．7 554 B．7 540

C．7 561 D．7 564

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知命題p：對(duì)任意x∈R，總有2x＞0，q：“x＞0”是“x＞2”的充分不必要條件，則下列命題為真命題的是（ ）
A.p∧q
B.（￢p）∧（￢q）
C.（￢p）∧q
D.p∧（￢q）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】總體容量為203，若采用系統(tǒng)抽樣法抽樣，當(dāng)抽樣間距為多少時(shí)不需要剔除個(gè)體(　　)

A．4 B．5

C．6 D．7

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同步練習(xí)冊(cè)答案