如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AC⊥AD,AB⊥BC,∠BAC=45°,PA=AD=2,AC=1.
(Ⅰ)證明PC⊥AD;
(Ⅱ)求二面角A-PC-D的正弦值;
(Ⅲ)設E為棱PA上的點,滿足異面直線BE與CD所成的角為30°,求AE的長.
(1)見解析
(2)
(3)
解法一:如圖,以點A為原點建立空間直角坐標系,依題意得A(0,0,0),D(2,0,0),C(0,1,0), ,P(0,0,2).

(1)證明:易得于是,所以
(2) ,設平面PCD的法向量,
,即.不防設,可得.可取平面PAC的法向量于是從而.
所以二面角A-PC-D的正弦值為.
(3)設點E的坐標為(0,0,h),其中,由此得.
,故 
所以,,解得,即.
解法二:(1)證明:由,可得,又由,,故.又,所以.

(2)如圖,作于點H,連接DH.由,,可得.
因此,從而為二面角A-PC-D的平面角.在中,,由此得由(1)知,故在中,
因此所以二面角的正弦值為.
(3)如圖,因為,故過點B作CD的平行線必與線段AD相交,設交點為F,連接BE,EF. 故或其補角為異面直線BE與CD所成的角.由于BF∥CD,故.在中,

中,由,,
可得.由余弦定理,,
所以.
【考點定位】本小題主要考查空間兩條直線的位置關系、二面角、異面直線所成德角、直線與平面垂直等基礎知識.考查用空間向量解決立體幾何問題的方法,考查空間想象能力、運算能力和推理論證能力.試題從命題的角度來看,整體上題目與我們平時練習的試題相似,但底面是非特殊的四邊形,一直線垂直于底面的四棱錐問題,那么創(chuàng)新的地方就是第三問中點E的位置是不確定的,需要學生根據(jù)已知條件進行確定,如此說來就有難度,因此最好使用空間直角坐標系解決該問題為好
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