函數(shù)的定義域是(     )
A.B.C.D.
C

試題分析:要使函數(shù)有意義,需,所以,所以函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824000131458442.png" style="vertical-align:middle;" />.
點(diǎn)評(píng):求函數(shù)的定義域,只需要讓函數(shù)的每一部分都有意義即可,還要注意函數(shù)的定義域、值域都必須寫(xiě)成集合或區(qū)間的形式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
把邊長(zhǎng)為的等邊三角形鐵皮剪去三個(gè)相同的四邊形(如圖陰影部分)后,用剩余部分做成一個(gè)無(wú)蓋的正三棱柱形容器(不計(jì)接縫),設(shè)容器的高為,容積為.

(Ⅰ)寫(xiě)出函數(shù)的解析式,并求出函數(shù)的定義域;
(Ⅱ)求當(dāng)x為多少時(shí),容器的容積最大?并求出最大容積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的定義域是        .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知-1≤x≤2,求函數(shù)f(x)=3+2·3x+1-9x的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的定義域?yàn)?u>            

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镸,函數(shù)的定義域?yàn)镹,則(   )
A.M∪N=RB.M="N" C.MN D.MN

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的定義域?yàn)椋?nbsp; )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

給出下列說(shuō)法:①冪函數(shù)的圖象一定不過(guò)第四象限;②奇函數(shù)圖象一定過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn);③ 的遞增區(qū)間為;④定義在R上的函數(shù)對(duì)任意兩個(gè)不等實(shí)數(shù)a、b,總有成立,則在R上是增函數(shù);⑤的單調(diào)減區(qū)間是;正確的有____________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

由下給出

1
2
3

2
1
1
 
則函數(shù)f(x)的定義域是          ,值域          

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案