設(shè)函數(shù)f(x)=
a
3
x3+bx2+4cx+d
的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且f(x)的圖象在點(diǎn)p(1,m)處的切線的斜率為-6,且當(dāng)x=2時(shí),f(x)有極值.
(1)求a,b,c,d的值;
(2)若x1,x2∈[-1,1]時(shí),求證|f(x1)-f(x2)|≤
44
3
分析:(1)由函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,得f(-x)=-f(x)從而可求b=0,d=0;利用在x=1處的切線方程,只須求出其斜率的值即可,故先利用導(dǎo)數(shù)求出在x=1處的導(dǎo)函數(shù)值,再結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可求出切線的斜率.從而問題解決.
(2)把(1)求出的實(shí)數(shù)a、b、c、d的值代入函數(shù)中確定出解析式,當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),f′(x)<0,從而f(x)在[-1,1]上為減函數(shù),進(jìn)而可得結(jié)論.
解答:解:(1)由函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,得f(-x)=-f(x)
-
a
3
x3+bx2-4cx+d=-
a
3
x3-bx2-4cx-d
,∴b=0,d=0.
f(x)=
a
3
x3+4cx
,∴f'(x)=ax2+4c.
f′(1)=a+4c=-6
f′(2)=4a+4c=0
,即
a+4c=-6
4a+4c=0
.∴a=2,c=-2.
(2)f(x)=
2
3
x3-8x,f/(x)=2x2-8
,當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),f′(x)<0,
∴f(x)在[-1,1]上為減函數(shù),若x1,x2∈[-1,1]時(shí),
|f(x1)-f(x2)|≤|f(-1)-f(1)|=
44
3
點(diǎn)評(píng):本題以函數(shù)的性質(zhì)為載體,考查函數(shù)的解析式,考查利用導(dǎo)數(shù)確定函數(shù)的單調(diào)性,解題的關(guān)鍵是利用單調(diào)性確定函數(shù)的最值.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x,y)=(1+
m
y
)x(m>0,y>0)

(1)當(dāng)m=3時(shí),求f(6,y)的展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng);
(2)若f(4,y)=a0+
a1
y
+
a2
y2
+
a3
y3
+
a4
y4
且a3=32,求
4
i=0
ai

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
2x
x+1
,且a1=
1
2
,  an+1=f(an)
,其中n=1,2,3,….
(I)計(jì)算a2,a3的值;
(II)設(shè)a2=2,求證:數(shù)列{bn}為等比數(shù)列;
(III)求證:
1
2
an<1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
2x
x+1
,且a1=
1
2
,  an+1=f(an)
,其中n=1,2,3,….
(I)計(jì)算a2,a3,a4的值;
(II)猜想數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,并用數(shù)字歸納法加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•自貢一模)設(shè)函數(shù)f(x)=x-ln(x+
1+x2
)

(Ⅰ) 討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若x≥0時(shí),恒有f(x)≤ax3,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)令an=
1
9
(
1
2
)6n+ln[(
1
2
)
2n
+
1+(
1
2
)
4n
](n∈N*)
,試證明:a1+a2+a3+…+an
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x-1
x
log2(x-1)-log2x
(x>1).
(I)求函數(shù)f(x)的最小值;
(Ⅱ)若m,t∈R+,且
1
m
+
1
t
=1
,求證:tlo
g
 
2
m+mlo
g
 
2
t≤mt
;
(Ⅲ)若a1,a2,a3,…,a2nR+,且
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
+…+
1
a2n
=1
,求證:
lo
g
 
2
a1
a1
+
lo
g
 
2
a2
a2
+
lo
g
 
2
a3
a3
+…+
lo
g
 
2
a2n
a2n
≤n

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