已知是方程的兩個實數(shù)根,求實數(shù)的值.
顯然有,
,即
,然而的值需要滿足
不符合題意,所以
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù),為實數(shù),且當時,恒有;(I)證明:;
(II)證明:;
(III)若 ,求證:當時,

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)
(1)當時,在 [ – 1,1 ] 上的最大值為,求的最小值;
(2)對于任意的,總有,求a的取值范圍;
(3)若當時,記,令a = 1,求證:成立.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)滿足,且對一切實數(shù)都有,求實數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

進貨原價為80元的商品400個,按90元一個售出時,可全部賣出。已知這種商品每個漲價一元,其銷售數(shù)就減少20個,問售價應為多少時所獲得利潤最大?

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知b>-1,c>0,函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象相切.
(Ⅰ)設
(Ⅱ)是否存在常數(shù)c,使得函數(shù)內有極值點?若存在,求出c的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

x1,x2是關于x的一元二次方程x2-2(m-1)x+m+1=0的兩個實根,又y=x21x22,求y=f(m)的解析式及此函數(shù)的定義域.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)R,0).(1)當0<時,R)的最大值為,求的最小值.(2)如果[0,1]時,總有||.試求的取值范圍.(3)令,當時,的所有整數(shù)值的個數(shù)為,求證數(shù)列的前項的和.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù), (    )
A.B.0C.2D.4

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