【題目】設函數(shù),其中.

(Ⅰ)當時,討論函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅱ)若函數(shù)僅在處有極值,求的取值范圍;

(Ⅲ)若對于任意的,不等式上恒成立,求的取值范圍.

【答案】(1) , 內(nèi)是增函數(shù),在, 內(nèi)是減函數(shù).

(2) .

(3) .

【解析】(I)時,直接求導,利用導數(shù)大(。┯诹,求其單調(diào)遞增(減)區(qū)間即可.

(2)由題意知,顯然不是方程的根為使僅在處有極值,必須成立,即有,到此問題基本得以解決.

(3) 由條件,可知,從而恒成立.這樣根據(jù)可確定其單調(diào)增區(qū)間為,減區(qū)間為.然后通過比較f(-1)f(1)求出最大值,根據(jù)最大值小于或等于1[-1,1]上恒成立.來建立ba的不等式,確定出b的范圍.

時,

,解得,

變化時, 的變化情況如下表:



0




2




0


0


0




極小值


極大值


極小值


所以, 內(nèi)是增函數(shù),在, 內(nèi)是減函數(shù).

)解: ,顯然不是方程的根.

為使僅在處有極值,必須成立,即有

解此不等式,得.這時, 是唯一極值.

因此滿足條件的的取值范圍是

)由條件,可知,從而恒成立.

時, ;當時,

因此函數(shù)上的最大值是兩者中的較大者.

為使對任意的,不等式上恒成立,當且僅當

,在上恒成立.

所以,因此滿足條件的的取值范圍是

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),,且曲線處有相同的切線.

(Ⅰ)求實數(shù)的值;

(Ⅱ)求證:上恒成立;

(Ⅲ)當時,求方程在區(qū)間內(nèi)實根的個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),(其中)的圖象與x軸的交點中,相鄰兩個交點之間的距離為,且圖象上一個最低點為

(Ⅰ)求的解析式;

(Ⅱ)當,求的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)求函數(shù)的對稱軸方程;

2)將函數(shù)的圖象上各點的縱坐標保持不變,橫坐標伸長為原來的2倍,然后再向左平移個單位,得到函數(shù)的圖象.若, 分別是三個內(nèi)角, , 的對邊, , ,且,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐SABCD的底面為正方形,SD⊥底面ABCD,則下列結論中,錯誤的是(  。

A.ACSB

B.BC∥平面SAD

C.SASC與平面SBD所成的角相等

D.異面直線ABSC所成的角和異面直線CDSA所成的角相等

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知為實常數(shù),函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)若函數(shù)有兩個不同的零點,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】近年來,網(wǎng)絡電商已經(jīng)悄然進入了廣大市民的日常生活,并慢慢改變了人們的消費方式為了更好地服務民眾,某電商在其官方APP中設置了用戶評價反饋系統(tǒng),以了解用戶對商品狀況和優(yōu)惠活動的評價現(xiàn)從評價系統(tǒng)中隨機抽出200條較為詳細的評價信息進行統(tǒng)計,商品狀況和優(yōu)惠活動評價的2×2列聯(lián)表如下:

對優(yōu)惠活動好評

對優(yōu)惠活動不滿意

合計

對商品狀況好評

100

20

120

對商品狀況不滿意

50

30

80

合計

150

50

200

I)能否在犯錯誤的概率不超過0.001的前提下認為優(yōu)惠活動好評與商品狀況好評之間有關系?

(Ⅱ)為了回饋用戶,公司通過APP向用戶隨機派送每張面額為0元,1元,2元的三種優(yōu)惠券用戶每次使用APP購物后,都可獲得一張優(yōu)惠券,且購物一次獲得1元優(yōu)惠券,2元優(yōu)惠券的概率分別是,,各次獲取優(yōu)惠券的結果相互獨立若某用戶一天使用了APP購物兩次,記該用戶當天獲得的優(yōu)惠券面額之和為X,求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.

參考數(shù)據(jù)

PK2k

0.150

0.100

0.050

0.025

0.010

0.005

0.001

k

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

參考公式:K2,其中na+b+c+d

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某公園欲將一塊空地規(guī)劃成如圖所示的區(qū)域,其中在邊長為20米的正方形內(nèi)種植經(jīng)紅色郁金香,在正方形的剩余部分(即四個直角三角形內(nèi))種植黃色郁金香.現(xiàn)要在以為邊長的矩形內(nèi)種植綠色草坪,要求綠色草坪的面積等于黃色郁金香的面積.設,米.

1)求之間的函數(shù)關系式;

2)求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知集合,對于的一個子集,若存在不大于的正整數(shù),使得對中的任意一對元素、,都有,則稱具有性質(zhì).

1)當時,試判斷集合是否具有性質(zhì)?并說明理由;

2)當時,若集合具有性質(zhì).

①那么集合是否一定具有性質(zhì)?并說明理由;

②求集合中元素個數(shù)的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案