按該圖所示的程序框圖運(yùn)算,則輸出S的值是         

解析試題分析:根據(jù)程序框圖可知,該程序執(zhí)行的是所以輸出的值為.
考點(diǎn):本小題主要考查程序框圖的執(zhí)行,考查學(xué)生讀圖識(shí)圖的能力和運(yùn)算求解能力.
點(diǎn)評(píng):解決本小題的關(guān)鍵在于要正確讀懂程序框圖,要特別注意退出循環(huán)的條件.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

執(zhí)行如圖所示算法的偽代碼,則輸出的值為     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言很多,但各種程序語(yǔ)言都包含下列基本的算法語(yǔ)句:                      ,                      ,            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

按右圖所示的程序框圖運(yùn)算,若輸入,則輸出的 =      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

把下面求n!( n!= n×(n-1)×……×3×2×1 )的程序補(bǔ)充完整

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

若某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

右邊的程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為             

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

下面是一個(gè)算法.如果輸出的y的值是20,則輸入的x的值是          .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

計(jì)算機(jī)將信息轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)進(jìn)行處理時(shí),二進(jìn)制即“逢二進(jìn)一”.如表示二進(jìn)制的數(shù),將它轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制的形式是,那么將二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制的數(shù)( 。

A. B. C. D.

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