5000輛汽車經(jīng)過(guò)某一雷達(dá)測(cè)速區(qū)，其速度頻率分布直方圖如圖所示，則時(shí)速超過(guò)70km/h的汽車數(shù)量為______．
由頻率分布直方圖知時(shí)速超過(guò)70km/h的汽車的頻率為0.01×10=0.1，
∴時(shí)速超過(guò)70km/h的汽車數(shù)量為0.1×5000=500．
故答案為：500輛．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

研究人員選取170名青年男女大學(xué)生的樣本，對(duì)他（她）們進(jìn)行一種心理測(cè)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有60名女生對(duì)該心理的最后一個(gè)題目的反應(yīng)是：作肯定的18名，否定42名；男生110名在相同的項(xiàng)目上作出肯定的有22名，否定的有88名.請(qǐng)問(wèn)性別與態(tài)度之間是否存在某種關(guān)系？請(qǐng)分別用圖形與獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法進(jìn)行判斷.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩名同學(xué)在5次體育測(cè)試中的成績(jī)統(tǒng)計(jì)入莖葉圖如圖所示，若甲、乙兩人的平均成績(jī)分別是X甲、X乙，由圖中信息可知：X甲______X乙（填“＜”、“＞”或“=”）；甲、乙兩人中______（填“甲”或“乙”）的成績(jī)更穩(wěn)定．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知某班學(xué)生在一次數(shù)學(xué)考試中的成績(jī)90分以上的有6人，分成5組畫出頻率分布直方圖如圖，求：
（1）該班學(xué)生人數(shù)？
（2）根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這次考試的平均成績(jī)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某高中社團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，對(duì)開通“微博”的人群進(jìn)行調(diào)查，并稱開通“微博”的為“時(shí)尚族”，現(xiàn)對(duì)[25，55]歲的“時(shí)尚族”人群隨機(jī)抽取1000人，通過(guò)調(diào)查得到如圖所示的各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖．（每個(gè)組包括左端點(diǎn)，不包括右端點(diǎn)，如第一組表示年齡在[25，30）．則年齡在[30，40）的人數(shù)是______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的頻率分布直方圖，其中陰影部分的小長(zhǎng)方形的高度是（　�。�
A．0.4B．0.8C．1.4D．1.6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某班一次單元測(cè)試中，解答題部分的抽樣成績(jī)的莖葉圖如下：則□內(nèi)數(shù)字表示的某學(xué)生的原始成績(jī)?yōu)開_____．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某制造商3月生產(chǎn)了一批乒乓球，隨機(jī)抽取100個(gè)進(jìn)行檢查，測(cè)得每個(gè)球的直徑（單位：mm），將數(shù)據(jù)分組如下表：
分組頻數(shù)頻率
[39.95，39.97）10
[39.97，39.99）20
[39.99，40.01）50
[40.01，40.03]20
合計(jì)100
（1）請(qǐng)?jiān)谏媳碇醒a(bǔ)充完成頻率分布表（結(jié)果保留兩位小數(shù)），并在上圖中畫出頻率分布直方圖；
（2）若以上述頻率作為概率，已知標(biāo)準(zhǔn)乒乓球的直徑為40.00mm，試求這批乒乓球的直徑誤差不超過(guò)0.03mm的概率；
（3）（僅文科生做）據(jù)直方圖估計(jì)這批乒乓球直徑的眾數(shù)；
（4）（僅理科生做）據(jù)直方圖估計(jì)這批乒乓球直徑的中位數(shù)和平均數(shù)（結(jié)果保留三位小數(shù)）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

2013年4月9日至14日，西安市共有35000余名學(xué)生參加中考體育測(cè)試，為了了解九年級(jí)男生立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)，從某校隨機(jī)抽取了50名男生的測(cè)試成績(jī)，根據(jù)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，將他們的得分按優(yōu)秀、良好、及格、不及格（分別用A、B、C、D表示）四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并繪制成下面的扇形圖和統(tǒng)計(jì)表：
等級(jí)成績(jī)（分）頻數(shù)（人數(shù)）頻率
A90～100190.38
B75～89mx
C60～74ny
D60以下30.06
合計(jì)501.00
請(qǐng)你根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）m=______，n═______，x=______，y=______；
（2）在扇形圖中，B等級(jí)所對(duì)應(yīng)的圓心角是______度；
（3）如果該校九年級(jí)共有500名男生參加了立定跳遠(yuǎn)測(cè)試，那么請(qǐng)你估計(jì)這些男生成績(jī)等級(jí)達(dá)到優(yōu)秀和良好的共有多少人？

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