如圖,已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD為菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E,F(xiàn)分別是BC,PC的中點。
(1)證明:AE⊥PD;
(2)若H為PD上的動點,EH與平面PAD所成最大角的正切值為,求二面角E-AF-C的余弦值。
解:(1)證明:由四邊形ABCD為菱形,∠ABC=60°,可得△ABC為正三角形
因為E為BC的中點,
所以AE⊥BC
又BC∥AD,因此AE⊥AD
因為PA⊥平面ABCD,AE平面ABCD,
所以PA⊥AE
而PA平面PAD,AD平面PAD且PA∩AD=A,
所以AE⊥平面PAD
又PD平面PAD,
所以AE⊥PD。
(2)設(shè)AB=2,H為PD上任意一點,連接AH,EH
由(1)知AE⊥平面PAD,
則∠EHA為EH與平面PAD所成的角
在Rt△EAH中,AE=
所以當(dāng)AH最短時,∠EHA最大,
即當(dāng)AH⊥PD時,∠EHA最大
此時tan∠EHA=
因此AH=
又AD=2,
所以∠ADH=45°,
所以PA=2
因為PA⊥平面ABCD,PA平面PAC,
所以平面PAC⊥平面ABCD
過E作EO⊥AC于O,則EO⊥平面PAC,
過O作OS⊥AF于S,連接ES,則∠ESO為二面角E-AF-C的平面角,
在Rt△AOE中,EO=AE·sin30°=,AO=AE·cos30°=,
又F是PC的中點,在Rt△ASO中,SO=AO·sin45°=

在Rt△ESO中,cos∠ESO=
即所求二面角的余弦值為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:已知四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,ABCD是正方形,E是PA的中點,
求證:
(1)PC∥平面EBD.
(2)平面PBC⊥平面PCD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD為菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E、F分別是BC、PC的中點.
(1)證明:AE⊥PD;
(2)設(shè)AB=2,若H為線段PD上的動點,EH與平面PAD所成的最大角的正切值為
6
2
,求AP的長度.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面為菱形,∠BCD=60°,PD⊥AD.點E是BC邊上的中點.
(1)求證:AD⊥面PDE;
(2)若二面角P-AD-C的大小等于60°,且AB=4,PD=
8
3
3
;①求VP-ABED; ②求二面角P-AB-C大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•崇明縣二模)如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,E、F分別是BC,PC的中點,AB=2,AP=2.
(1)求證:BD⊥平面PAC;
(2)求二面角E-AF-C的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•吉林二模)如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面是正方形,PA⊥面ABCD,且PA=AD=2,點M,N分別在PD,PC上,
PN
=
1
2
NC
,PM=MD.
(Ⅰ) 求證:PC⊥面AMN;
(Ⅱ)求二面角B-AN-M的余弦值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案