某校共有教師150名，其中高級(jí)職稱45人，中級(jí)職稱90人，初級(jí)職稱15人，現(xiàn)采用分層抽樣方法從中抽取容量為30的樣本，則各職稱人數(shù)分別為（   ）
A．10，15，5B．9，18，3
C．10，17，3D．9，16，5
B
解：由題意，可設(shè)30人當(dāng)中高級(jí)教師x人，中級(jí)教師y人，初級(jí)教師z人，
可得x+y+z=30,x:y:z=45:90:15=3:6:1
解這個(gè)方程組，得x=9，y=18，z=3
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

采用系統(tǒng)抽樣方法從480人中抽取 16人做問卷調(diào)查, 為此將他們隨機(jī)編號(hào)為1 、2、…、480, 分組后在第一組采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽到的號(hào)碼為8抽到的16人中, 編號(hào)落人區(qū)間［1, 160］的人做問卷A, 編號(hào)落入?yún)^(qū)問［161, 320］的人做問卷B, 其余的人做問卷C, 則被抽到的人中, 做問卷B的人數(shù)為(   )
A．4B．5C．6D．7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

從2000個(gè)編號(hào)中抽取20個(gè)號(hào)碼入樣,采用系統(tǒng)抽樣的方法,則抽樣的間隔為          　

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（10分）為了了解某學(xué)校餐廳的飯菜質(zhì)量問題，采用分層抽樣的方法從高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)中抽取6個(gè)班進(jìn)行調(diào)查，已知高一、高二、高三年級(jí)分別有18、12、6個(gè)班．
①求從高一、高二、高三年級(jí)分別抽取的班級(jí)個(gè)數(shù)；
②若從抽取的6個(gè)班中隨機(jī)抽取2個(gè)進(jìn)行調(diào)查結(jié)果的對(duì)比，試列出所有可能的抽取結(jié)果，并且計(jì)算抽取的2個(gè)班中至少有1個(gè)來自高一年級(jí)的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

采用系統(tǒng)抽樣從含有8000個(gè)個(gè)體的總體（編號(hào)為0000，0001，…，，7999）中抽取一個(gè)容量為50的樣本，已知最后一個(gè)入樣編號(hào)是7900，則最前面2個(gè)入樣編號(hào)是        

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某社區(qū)有500個(gè)家庭, 其中高收入家庭125戶, 中等收入家庭280戶, 低收入家庭95戶.為了調(diào)查社會(huì)購(gòu)買力的某項(xiàng)指標(biāo), 采用分層抽樣的方法從中抽取1個(gè)容量為若干戶的樣本, 若高收入家庭抽取了25戶, 則低收入家庭被抽取的戶數(shù)為            .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

假設(shè)我們要考察某公司生產(chǎn)的500克袋裝牛奶的質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)，
現(xiàn)從800袋牛奶中抽取60袋進(jìn)行檢驗(yàn)，利用隨機(jī)數(shù)表抽取樣本，
如選出第8行第7列的數(shù)7，從選定的數(shù)7開始向右讀，按照
這種方法繼續(xù)向右讀，依次下去（下表為課本隨機(jī)數(shù)表附表1
的第6行至第 10行）

那么取出的前五個(gè)樣本的編號(hào)是      

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我學(xué)校舉辦一次以班級(jí)為單位的廣播體操比賽，9位評(píng)委給高一（1）班打出的分?jǐn)?shù)如莖葉圖所示，統(tǒng)計(jì)員在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，算得平均分為91，復(fù)核員在復(fù)核時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)數(shù)字（莖葉圖中的x）無法看清，若記分員計(jì)算無誤，則數(shù)字x應(yīng)該是（  ）
A．2B．3
C．4D．5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某工廠生產(chǎn)A、B、C三種不同型號(hào)的產(chǎn)品，產(chǎn)品數(shù)量之比依次為．現(xiàn)用分層抽樣的方法抽出一個(gè)容量為的樣本，樣本中A種型號(hào)的產(chǎn)品共有16件，那么此（   ）
A．80   　　　　 B．90    　　　 C． 100   　　　　　D．120

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