【題目】已知隨機變量的取值為不大于的非負整數(shù)值,它的分布列為:
0 | 1 | 2 | n | ||
其中()滿足: ,且.
定義由生成的函數(shù),令.
(I)若由生成的函數(shù),求的值;
(II)求證:隨機變量的數(shù)學(xué)期望, 的方差;
()
(Ⅲ)現(xiàn)投擲一枚骰子兩次,隨機變量表示兩次擲出的點數(shù)之和,此時由生成的函數(shù)記為,求的值.
【答案】(1) ;(2)詳見解析;(3)441.
【解析】試題分析:本題為新定義信息題,根據(jù)知: ,而,則 ;根據(jù)數(shù)學(xué)期望公式寫出 ,由于,求出的表達式,根據(jù)方差公式寫出 并推到證明;第三步寫出的取值2,3,4.,……12,求出相應(yīng)的概率,寫出函數(shù) 并求出的值.
試題解析:(I) .
(II)由于,
,
所以.
由的方差定義可知
由于,所以有
,這樣
,所以有
.
(III)方法1.投擲一枚骰子一次,隨機變量的生成的函數(shù)為:
.
投擲骰子兩次次對應(yīng)的生成函數(shù)為: .
所以.
方法2: 的取值為2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.
則的分布列為
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |
.
則
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分,第(1)問 5分,第(2)問 5 分)
近年來,微信越來越受歡迎,許多人通過微信表達自己、交流思想和傳遞信息,微信是現(xiàn)代生活中進行信息交流的重要工具.而微信支付為用戶帶來了全新的支付體驗,支付環(huán)節(jié)由此變得簡便而快捷.某商場隨機對商場購物的名顧客進行統(tǒng)計,其中歲以下占,采用微信支付的占, 歲以上采用微信支付的占。
(1)請完成下面列聯(lián)表:
歲以下 | 歲以上 | 合計 | |
使用微信支付 | |||
未使用微信支付 | |||
合計 |
(2)并由列聯(lián)表中所得數(shù)據(jù)判斷有多大的把握認為“使用微信支付與年齡有關(guān)”?
參考公式: , .
參考數(shù)據(jù):
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷下列對應(yīng)是否為集合A到集合B的函數(shù).
(1)A=R,B={x|x>0},f:x→y=|x|;
(2)A=Z,B=Z,f:x→y=x2;
(3)A=Z,B=Z,f:x→y=;
(4)A={x|-1≤x≤1},B={0},f:x→y=0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,四邊形ADEF是正方形,且BD⊥平面CDE,H是BE的中點,G是AE,DF的交點.
(1)求證:GH∥平面CDE;
(2)求證:面ADEF⊥面ABCD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學(xué)家劉徽是公元三世紀世界上最杰出的數(shù)學(xué)家,他在《九章算術(shù)圓田術(shù)》注中,用割圓術(shù)證明了圓面積的精確公式,并給出了計算圓周率的科學(xué)方法.所謂“割圓術(shù)”,即通過圓內(nèi)接正多邊形細割圓,并使正多邊形的周長無限接近圓的周長,進而來求得較為精確的圓周率(圓周率指圓周長與該圓直徑的比率).劉徽計算圓周率是從正六邊形開始的,易知圓的內(nèi)接正六邊形可分為六個全等的正三角形,每個三角形的邊長均為圓的半徑
,此時圓內(nèi)接正六邊形的周長為
,此時若將圓內(nèi)接正六邊形的周長等同于圓的周長,可得圓周率為3,當(dāng)用正二十四邊形內(nèi)接于圓時,按照上述算法,可得圓周率為__________.(參考數(shù)據(jù):
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2014陜西理8】原命題為“若互為共軛復(fù)數(shù),則”,關(guān)于逆命題,否命題,逆否命題真假性的判斷依次如下,正確的是( )
A. 真,假,真 B. 假,假,真
C. 真,真,假 D. 假,假,假
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線,將曲線上所有點橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)分別伸長為原來的倍和倍后,得到曲線
(1)試寫出曲線的參數(shù)方程;
(2)在曲線上求點,使得點到直線的距離最大,并求距離最大值.
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【題目】已知數(shù)列{an}的前三項與數(shù)列{bn}的前三項相同,且a1+2a2+22a3+…+2n-1an=8n對任意n∈N*都成立,數(shù)列{bn+1-bn}是等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}與{bn}的通項公式;
(2)是否存在k∈N*,使得(bk-ak)∈(0,1)?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活經(jīng)驗告訴我們,當(dāng)水注進容器(設(shè)單位時間內(nèi)進水量相同)時,水的高度隨著時間的變化而變化,在下圖中請選擇與容器相匹配的圖像,A對應(yīng)________;B對應(yīng)________;C對應(yīng)________;D對應(yīng)________.
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