【題目】設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對任意x∈R,都有f(x+2)=f(x﹣2),且當(dāng)x∈[﹣2,0]時,f(x)=( x﹣1,若在區(qū)間(﹣2,6]內(nèi)關(guān)于x的方程f(x)﹣loga(x+2)=0(a>1)有3個不同的實數(shù)根,則a的取值范圍是(
A.(1,2)
B.(2,+∞)
C.(1,
D.( ,2)

【答案】D
【解析】解:函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對任意x∈R,都有f(x+2)=f(x﹣2),
∴f(x﹣2)=f(x+2)=f(2﹣x),即f(x)=f(x+4),即函數(shù)的周期是4.
當(dāng) x∈[0,2]時,﹣x∈[﹣2,0],此時f(﹣x)=( x﹣1=f(x),即f(x)=2x﹣1,
且當(dāng)x∈[﹣2,0]時,f(x)=( x﹣1.
分別作出函數(shù)f(x)(圖中黑色曲線)和y=loga(x+2)(圖中紅色曲線)圖象如圖:
由在區(qū)間(﹣2,6]內(nèi)關(guān)于x的方程f(x)﹣loga(x+2)=0(a>1)有3個不同的實數(shù)根,
可得函數(shù)f(x)和y=loga(x+2)圖象有3個交點,
故有 ,求得 <a<2,
故選:D.

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解函數(shù)奇偶性的性質(zhì)的相關(guān)知識,掌握在公共定義域內(nèi),偶函數(shù)的加減乘除仍為偶函數(shù);奇函數(shù)的加減仍為奇函數(shù);奇數(shù)個奇函數(shù)的乘除認(rèn)為奇函數(shù);偶數(shù)個奇函數(shù)的乘除為偶函數(shù);一奇一偶的乘積是奇函數(shù);復(fù)合函數(shù)的奇偶性:一個為偶就為偶,兩個為奇才為奇.

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(1)當(dāng)時,求的單調(diào)遞減區(qū)間;

(2)將函數(shù)的圖象沿軸方向向右平移個單位長度,再把橫坐標(biāo)縮短到原來的(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象.當(dāng)時,求函數(shù)的值域.

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【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時,若在區(qū)間上的最小值為,求的取值范圍;

2)若對任意, ,且恒成立,求的取值范圍.

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A.y=5
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D.y=( 1x

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【題目】高中流行這樣一句話“文科就怕數(shù)學(xué)不好,理科就怕英語不好”.下表是一次針對高三文科學(xué)生的調(diào)查所得的數(shù)據(jù),試問:在出錯概率不超過0.01的前提下文科學(xué)生總成績不好與數(shù)學(xué)成績不好有關(guān)系嗎?

總成績好

總成績不好

總計

數(shù)學(xué)成績好

20

10

30

數(shù)學(xué)成績不好

5

15

20

總計

25

25

50

(P(K2≥3.841)≈0.05,P(K2≥6.635)≈0.01)

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(Ⅱ)已知g(x)=ln[(m2﹣1)x2﹣(1﹣m)x+1]的定義域為R,求實數(shù)m的取值范圍.

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【題目】已知O、A、B三地在同一水平面內(nèi),A地在O地正東方向2km處,B地在O地正北方向2km處,某測繪隊員在A、B之間的直線公路上任選一點C作為測繪點,用測繪儀進(jìn)行測繪,O地為一磁場,距離其不超過km的范圍內(nèi)會測繪儀等電子儀器形成干擾,使測量結(jié)果不準(zhǔn)確,則該測繪隊員能夠得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的概率是( 。
A.1-
B.
C.1-
D.

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【題目】函數(shù)y= 的值域為

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