函數(shù)
(1)a=0時,求f(x)最小值;
(2)若f(x)在是單調(diào)減函數(shù),求a的取值范圍.

(1)f(x)最小值是1;(2)a≤

解析試題分析:(1)可以對f(x)求導(dǎo),從而得到f(x)的單調(diào)性,即可求得f(x)的最小值;(2)根據(jù)條件“若f(x)在是單調(diào)減函數(shù)”,說明f”(x)<0在恒成立,而f’(x)=,參變分離后原題等價于求使恒成立的a的取值范圍,從而把問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)上的最小值,而a的取值范圍即a≤
(1),
, 
∴f(x)在(0,1)單減,在單增,有最小值1    6分
(2),為減函數(shù),則,即,當(dāng)恒成立,∴最小值       9分
,
     12分
考點:1、利用函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)討論函數(shù)的單調(diào)性;2、恒成立問題的處理方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)上的最大值與最小值;
(2)若時,函數(shù)的圖像恒在直線上方,求實數(shù)的取值范圍;
(3)證明:當(dāng)時,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù),其中
(1)討論在其定義域上的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時,求取得最大值和最小值時的的值.

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已知函數(shù)為常數(shù),e=2.71828…是自然對數(shù)的底數(shù)),曲線在點處的切線與x軸平行.
(1)求k的值,并求的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè),其中的導(dǎo)函數(shù).證明:對任意

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ax+x2-xln a(a>0,a≠1).
(1)求函數(shù)f(x)在點(0,f(0))處的切線方程;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(3)若存在x1,x2∈[-1,1],使得|f(x1)-f(x2)|≥e-1(e是自然對數(shù)的底數(shù)),求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x3-4x2+5x-4.
(1)求曲線f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(2)求經(jīng)過點A(2,-2)的曲線f(x)的切線方程.

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已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+a2(a,b∈R).
(1)若函數(shù)f(x)在x=1處有極值10,求b的值;
(2)若對于任意的a∈[-4,+∞),f(x)在x∈[0,2]上單調(diào)遞增,求b的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)處取得極值-2.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求曲線在點處的切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(14分)(2011•陜西)設(shè)f(x)=lnx,g(x)=f(x)+f′(x).
(Ⅰ)求g(x)的單調(diào)區(qū)間和最小值;
(Ⅱ)討論g(x)與的大小關(guān)系;
(Ⅲ)求a的取值范圍,使得g(a)﹣g(x)<對任意x>0成立.

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