【題目】拋擲一個(gè)質(zhì)地均勻的骰子的試驗(yàn),事件A表示“小于5的偶數(shù)點(diǎn)出現(xiàn)”,事件B表示“不小于5的點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)”,則一次試驗(yàn)中,事件A或事件B至少有一個(gè)發(fā)生的概率為(

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

由古典概型概率公式分別計(jì)算出事件A和事件B發(fā)生的概率,又通過(guò)列舉可得事件A和事件B為互斥事件,進(jìn)而得出事件A或事件B至少有一個(gè)發(fā)生的概率即為事件A和事件B的概率之和.

事件A表示“小于5的偶數(shù)點(diǎn)出現(xiàn)”,事件B表示“不小于5的點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)”,

P(A),P(B),

又小于5的偶數(shù)點(diǎn)有24,不小于5的點(diǎn)數(shù)有56,

所以事件A和事件B為互斥事件,

則一次試驗(yàn)中,事件A或事件B至少有一個(gè)發(fā)生的概率為

PAB)=P(A)+P(B)

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)幾何體的平面展開(kāi)圖,其中四邊形為正方形,,,,為全等的等邊三角形,分別為、的中點(diǎn),在此幾何體中,下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)有()

①平面平面

②直線與直線是異面直線

③直線與直線共面

④面與面的交線與平行

A. 3B. 2C. 1D. 0

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【題目】某商場(chǎng)銷(xiāo)售某種商品的經(jīng)驗(yàn)表明,該商品每日的銷(xiāo)售量(單位:千克)與銷(xiāo)售價(jià)格(單位:元/千克)滿足關(guān)系式,其中為常數(shù).已知銷(xiāo)售價(jià)格為5元/千克時(shí),每日可售出該商品13千克.

(1)求的值;

(2)若該商品的成本為3元/千克,試確定銷(xiāo)售價(jià)格的值,使商場(chǎng)每日銷(xiāo)售該商品所獲得的利潤(rùn)最大,并求出最大利潤(rùn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),求的極值;

(2)當(dāng)時(shí),若函數(shù)恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求的值;

(3)當(dāng)時(shí),若的解集為 ,且 中有且僅有一個(gè)整數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的定義域?yàn)?/span> ,部分對(duì)應(yīng)值如下表,的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示.

下列關(guān)于的命題:

①函數(shù)的極大值點(diǎn)為;

②函數(shù)上是減函數(shù);

③如果當(dāng)時(shí),的最大值是,那么的最大值為;

④當(dāng)時(shí),函數(shù)個(gè)零點(diǎn);

⑤函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)可能為、、、、個(gè).

其中正確命題的個(gè)數(shù)是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某次文藝匯演,要將A、B、C、D、E、F這六個(gè)不同節(jié)目編排成節(jié)目單,如下表:

如果A、B兩個(gè)節(jié)目要相鄰,且都不排在第3號(hào)位置,則節(jié)目單上不同的排序方式有(  。┓N

A. 192 B. 144 C. 96 D. 72

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校響應(yīng)教育部門(mén)疫情期間“停課不停學(xué)”的號(hào)召,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)授課,為檢驗(yàn)學(xué)生上網(wǎng)課的效果,高三學(xué)年進(jìn)行了一次網(wǎng)絡(luò)模擬考試.全學(xué)年共1500人,現(xiàn)從中抽取了100人的數(shù)學(xué)成績(jī),繪制成頻率分布直方圖(如圖所示).已知這100人中分?jǐn)?shù)段的人數(shù)比分?jǐn)?shù)段的人數(shù)多6人.

1)根據(jù)頻率分布直方圖,求ab的值,并估計(jì)抽取的100名同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù);(中位數(shù)保留兩位小數(shù))

2)現(xiàn)用分層抽樣的方法從分?jǐn)?shù)在,的兩組同學(xué)中隨機(jī)抽取6名同學(xué),從這6名同學(xué)中再任選2名同學(xué)作為“網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)優(yōu)秀代表”發(fā)言,求這2名同學(xué)的分?jǐn)?shù)不在同一組內(nèi)的概率.

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【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形是邊長(zhǎng)為2的正方形,,的中點(diǎn),點(diǎn)上,平面,的延長(zhǎng)線上,且.

(1)證明:平面.

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(1)三名女生不能相鄰,有多少種不同的站法?

(2)四名男生相鄰有多少種不同的排法?

(3)女生甲不能站在左端,女生乙不能站在右端,有多少種不同的排法?

(4)甲乙丙三人按高低從左到右有多少種不同的排法?(甲乙丙三位同學(xué)身高互不相等)

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