(本題滿分14分) 設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若函數(shù)僅在x=0處有極值,試求a的取值范圍;
(Ⅲ)若對(duì)于任何上恒成立,求b的取值范圍.
(1),
當(dāng)
令
當(dāng)x變化時(shí),的變化情況如下表:
x |
0 |
0 |
|||||
- |
0 |
+ |
0 |
- |
0 |
+ |
|
單調(diào) 遞減 |
極小值 |
單調(diào) 遞增 |
極大值 |
單調(diào) 遞減 |
極小值 |
單調(diào) 遞增 |
所以上是增函數(shù),
在區(qū)間上是減函數(shù);…………………………(4分)
(2)不是方程的根,
處有極值。
則方程有兩個(gè)相等的實(shí)根或無(wú)實(shí)根,
,
解此不等式,得
這時(shí),f(0)=b是唯一極值,
因此滿足條件的a的取值范圍是;……………………(8分)
注:若未考慮,進(jìn)而得到a的范圍為,扣2分,
(3)由(2)知,當(dāng)恒成立,
當(dāng)x<0時(shí),在區(qū)間上是減函數(shù),
因此函數(shù)在[-1,0]上最大值是f(-1), …………(10分)
又∵對(duì)任意的上恒成立,
∴,
于是上恒成立。
∴
因此滿足條件的b的取值范圍是. …………………………(14分)
【解析】略
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
π |
3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿分14分)如圖,四邊形ABCD為矩形,AD⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,為上的點(diǎn),且BF⊥平面ACE.
(1)求證:AE⊥BE;(2)求三棱錐D-AEC的體積;(3)設(shè)M在線段AB上,且滿足AM=2MB,試在線段CE上確定一點(diǎn)N,使得MN∥平面DAE.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分14分)已知集合A={x|x2-2x-3≤0,x∈R},B={x|x2-2mx+m2-4≤0,x∈R,m∈R}
(Ⅰ)若AB=[0,3],求實(shí)數(shù)m的值
(Ⅱ)若ACRB,求實(shí)數(shù)m的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期第三次月考理科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分14分)
已知點(diǎn)是⊙:上的任意一點(diǎn),過(guò)作垂直軸于,動(dòng)點(diǎn)滿足。
(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程;
(2)已知點(diǎn),在動(dòng)點(diǎn)的軌跡上是否存在兩個(gè)不重合的兩點(diǎn)、,使 (O是坐標(biāo)原點(diǎn)),若存在,求出直線的方程,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆江西省高一第二學(xué)期入學(xué)考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分14分)已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的定義域;
(2)判斷的奇偶性;
(3)方程是否有根?如果有根,請(qǐng)求出一個(gè)長(zhǎng)度為的區(qū)間,使
;如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由?(注:區(qū)間的長(zhǎng)度為).
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