【題目】已知某路段最高限速60km/h,電子監(jiān)控測(cè)得連續(xù)6輛汽車(chē)的速度用莖葉圖表示如下(單位:km/h).若從中任取2輛,則恰好有1輛汽車(chē)超速的概率為( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:不同車(chē)速有6輛,從中任取2輛,共有C62=15.則恰好有1輛汽車(chē)超速的數(shù)目:2×4=8.
從中任取2輛,則恰好有1輛汽車(chē)超速的概率為:
P= .
故選:C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的莖葉圖,需要了解莖葉圖又稱(chēng)“枝葉圖”,它的思路是將數(shù)組中的數(shù)按位數(shù)進(jìn)行比較,將數(shù)的大小基本不變或變化不大的位作為一個(gè)主干(莖),將變化大的位的數(shù)作為分枝(葉),列在主干的后面,這樣就可以清楚地看到每個(gè)主干后面的幾個(gè)數(shù),每個(gè)數(shù)具體是多少才能得出正確答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知0<x< ,sinx﹣cosx= ,存在a,b,c(a,b,c∈N*),使得(a﹣πb)tan2x﹣ctanx+(a﹣πb)=0,則2a+3b+c=( )
A.50
B.70
C.110
D.120
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求在區(qū)間上的最小值.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).
【解析】(Ⅰ).
令,得.
與的情況如上:
所以,的單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是.
(Ⅱ)當(dāng),即時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞增,
所以在區(qū)間上的最小值為.
當(dāng),即時(shí),
由(Ⅰ)知在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
所以在區(qū)間上的最小值為.
當(dāng),即時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞減,
所以在區(qū)間上的最小值為.
綜上,當(dāng)時(shí),的最小值為;
當(dāng)時(shí),的最小值為;
當(dāng)時(shí),的最小值為.
【題型】解答題
【結(jié)束】
19
【題目】已知拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)為拋物線上一點(diǎn).
(1)求的方程;
(2)若點(diǎn)在上,過(guò)作的兩弦與,若,求證: 直線過(guò)定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的三棱錐ABC﹣A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,D,E分別是BC,A1B1的中點(diǎn).
(1)求證:DE∥平面ACC1A1;
(2)若AB⊥BC,AB=BC,∠ACB1=60°,求直線BC與平面AB1C所成角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)=sinx﹣cosx,x∈[0,+∞).
(1)證明: ;
(2)證明:當(dāng)a≥1時(shí),f(x)≤eax﹣2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f′(x)+f(x)<0,設(shè)a=f(m﹣m2),b=e f(1),則a,b的大小關(guān)系是( )
A.a>b
B.a<b
C.a=b
D.a,b的大小與m的值有關(guān)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(,),其圖像與直線相鄰兩個(gè)交點(diǎn)的距離為,若對(duì)于任意的恒成立, 則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)=3x+2xf′(1),則曲線f(x)在x=0處的切線在x軸上的截距為( )
A.1
B.5ln3
C.﹣5ln3
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法:
①將一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都加上或減去同一個(gè)常數(shù)后,方差不變;
②設(shè)有一個(gè)線性回歸方程,變量x增加1個(gè)單位時(shí),y平均增加5個(gè)單位;
③設(shè)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量x,y的相關(guān)系數(shù)為r,則|r|越接近于0,x和y之間的線性相關(guān)程度越強(qiáng);
④在一個(gè)2×2列聯(lián)表中,由計(jì)算得K2的值,則K2的值越大,判斷兩個(gè)變量間有關(guān)聯(lián)的把握就越大.
以上錯(cuò)誤結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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