【題目】各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}中,a1=1,Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,對任意n∈N* , 有2Sn=2pan2+pan﹣p(p∈R)
(1)求常數(shù)p的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)記bn= ,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和T.

【答案】
(1)解:∵a1=1,對任意的n∈N*,有2Sn=2pan2+pan﹣p

∴2a1=2pa12+pa1﹣p,即2=2p+p﹣p,解得p=1


(2)解:2Sn=2an2+an﹣1,①

2Sn1=2an12+an1﹣1,(n≥2),②

①﹣②即得(an﹣an1 )(an+an1)=0,

因?yàn)閍n+an1≠0,所以an﹣an1 =0,


(3)解:2Sn=2an2+an﹣1=2×

∴Sn=

=n2n

Tn=1×21+2×22+…+n2n

又2Tn=1×22+2×23+…+(n﹣1)2n+n2n+1

④﹣③Tn=﹣1×21﹣(22+23+…+2n)+n2n+1=(n﹣1)2n+1+2

∴Tn=(n﹣1)2n+1+2


【解析】(1)根據(jù)a1=1,對任意的n∈N*,有2Sn=2pan2+pan﹣p,令n=1,解方程即可求得結(jié)果;(2)由2Sn=2an2+an﹣1,知2Sn1=2an12+an1﹣1,(n≥2),所以(an﹣an1﹣1)(an+an1)=0,由此能求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.(3)根據(jù) 求出數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式,利用錯位相減法即可求得結(jié)果.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解數(shù)列的前n項(xiàng)和的相關(guān)知識,掌握數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系,以及對數(shù)列的通項(xiàng)公式的理解,了解如果數(shù)列an的第n項(xiàng)與n之間的關(guān)系可以用一個公式表示,那么這個公式就叫這個數(shù)列的通項(xiàng)公式.

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(1)求圖中的值;

(2)估計該次考試的平均分(同一組中的數(shù)據(jù)用該組的區(qū)間中點(diǎn)值代表);

(3)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并判斷能否有85%的把握認(rèn)為“晉級成功”與性別有關(guān)?

(參考公式: ,其中

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.780

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

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【題目】已知曲線 (t為參數(shù)), ( 為參數(shù)).
(1)化 , 的方程為普通方程,并說明它們分別表示什么曲線;
(2)過曲線 的左頂點(diǎn)且傾斜角為 的直線 交曲線 兩點(diǎn),求

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【題目】隨機(jī)詢問某大學(xué)40名不同性別的大學(xué)生在購買食物時是否讀營養(yǎng)說明,得到如下列聯(lián)表:

總計

讀營養(yǎng)說明

16

8

24

不讀營養(yǎng)說明

4

12

16

總計

20

20

40

(1)根據(jù)以上列聯(lián)表進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn),能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為性別與是否讀營養(yǎng)說明之間有關(guān)系?

(2)從被詢問的16名不讀營養(yǎng)說明的大學(xué)生中,隨機(jī)抽取2名學(xué)生,求抽到男生人數(shù)的分布列及其均值(即數(shù)學(xué)期望).

(注: ,其中為樣本容量)

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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(1)將曲線C的極坐標(biāo)方程化為直坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)M的直角坐標(biāo)為 ,直線l與曲線C的交點(diǎn)為A,B,求|MA||MB|的值.

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(1)求曲線的方程;

(2)傾斜角為的直線過原點(diǎn)且與交于兩點(diǎn),傾斜角為的直線過且與交于兩點(diǎn),若,求的值.

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