設(shè)函數(shù),若x=-1為函數(shù)的一個極值點,則下列圖象不可能為的圖象是(  )
D
解:由y=f(x)ex=ex(ax2+bx+c)⇒y'=f'(x)ex+exf(x)=ex[ax2+(b+2a)x+b+c],
由x=-1為函數(shù)f(x)ex的一個極值點可得,-1是方程ax2+(b+2a)x+b+c=0的一個根,
所以有a-(b+2a)+b+c=0⇒c=a.
法一:所以函數(shù)f(x)=ax2+bx+a,對稱軸為x=-,且f(-1)=2a-b,f(0)=a.
對于A,由圖得a>0,f(0)>0,f(-1)=0符合要求,
對于B,由圖得a<0,f(0)<0,f(-1)=0不矛盾,
對于C,由圖得a<0,f(0)<0,x=->0⇒b>0⇒f(-1)<0不矛盾,
對于D,由圖得a>0,f(0)>0,x=-<-1⇒b>2a⇒f(-1)<0于原圖中f(-1)>0矛盾,D不對.
法二:所以函數(shù)f(x)=ax2+bx+a,由此得函數(shù)相應(yīng)方程的兩根之積為1,對照四個選項發(fā)現(xiàn),D不成立
故選 D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題15分)已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)是否存在,使得對任意的,都有恒成立.若存在,求出的取值范圍; 若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖象是(   )


 
 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

.函數(shù)y=" |" lg(x-1)| 的圖象是  (    )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)的圖像如圖所示,則不等式 的解集是(    )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)圖象上關(guān)于坐標(biāo)原點O對稱的點恰有5對,則的值可以為
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)y=f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=()x-1的圖象關(guān)于原點對稱,則f(2)=______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(12分)有一塊邊長為4的正方形鋼板,現(xiàn)對其切割、焊接成一個長方體無蓋容器(切、焊損耗忽略不計)。有人應(yīng)用數(shù)學(xué)知識作如下設(shè)計:在鋼板的四個角處各切去一個全等的小正方形,剩余部分圍成一個長方體,該長方體的高是小正方形的邊長。
(1)請你求出這種切割、焊接而成的長方體容器的最大容積;
(2)請你判斷上述方案是否是最佳方案,若不是,請設(shè)計一種新方案,使材料浪費最少,且所得長方體容器的容積

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的大致圖象是(      )   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案