已知函數(shù),其中常數(shù) .
(1)當時,求函數(shù)的極大值;
(2)試討論在區(qū)間上的單調(diào)性;
(3)當時,曲線上總存在相異兩點,
,使得曲線在點處的切線互相平行,求的取值范圍.
(Ⅰ)(2)當時, 在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增. 當時, 在上單調(diào)遞減,當時, 在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增(3)
【解析】
試題分析:(1) 當時,
,當或時, ;當時, ,
在和上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,故極大值=
(2)
當時, 在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
當時, 在上單調(diào)遞減
當時, 在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
(3)由題意,可得()
既
對恒成立
另則在上單調(diào)遞增,
故,從而的取值范圍是。
考點:利用導數(shù)求函數(shù)最值,單調(diào)區(qū)間及導數(shù)的幾何意義
點評:解本題的注意事項:求單調(diào)區(qū)間時需分情況討論,在解決恒成立問題時常轉化為求函數(shù)最值問題
科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年重慶市高三11月月考文科數(shù)學 題型:解答題
(本小題滿分12分), (Ⅰ)小問5分,(Ⅱ)小問7分.)
已知函數(shù)(其中常數(shù)a,b∈R),是奇函數(shù).
(Ⅰ)求的表達式;
(Ⅱ)討論的單調(diào)性,并求在區(qū)間上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年湖北省高三上學期期末理科數(shù)學試卷 題型:解答題
已知函數(shù)其中常數(shù)
(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)當時,給出兩類直線:與,其中為常數(shù),判斷這兩類直線中是否存在的切線,若存在,求出相應的或的值,若不存在,說明理由.
(3)設定義在上的函數(shù)在點處的切線方程為,當若在內(nèi)恒成立,則稱為函數(shù)的“類對稱點”,當時,試問是否存在“類對稱點”,若存在,請至少求出一個“類對稱點”的橫坐標,若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年福建省廈門市高三10月月考理科數(shù)學試卷 題型:解答題
已知函數(shù)(其中常數(shù)a,b∈R),是奇函數(shù).
(1)求的表達式;(2)討論的單調(diào)性,并求在區(qū)間[1,2]上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010年廣東省高三第一次月考理科數(shù)學卷 題型:解答題
(本題14分)
已知函數(shù)(其中常數(shù)a,b∈R),是奇函數(shù).
(1)求的表達式;
(2)討論的單調(diào)性,并求在區(qū)間[1,2]上的最大值和最小值.
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