若,
A B C D
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
函數(shù)的圖象如圖所示,為了得到的圖象,則只需將的圖象( )
A.向右平移個單位長度 |
B.向右平移個單位長度 |
C.向左平移個單位長度 |
D.向左平移個單位長度 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,正五邊形ABCDE的邊長為2,甲同學(xué)在中用余弦定理解得,乙同學(xué)在中解得,據(jù)此可得的值所在區(qū)間為( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
當(dāng)時,函數(shù)取得最小值,則函數(shù)
A.是奇函數(shù)且圖像關(guān)于點對稱 |
B.是偶函數(shù)且圖像關(guān)于點對稱 |
C.是奇函數(shù)且圖像關(guān)于直線對稱 |
D.是偶函數(shù)且圖像關(guān)于直線對稱 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
為得到的圖象,只需把函數(shù)的圖象上所有的點 ( )
A.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變) |
B.向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變) |
C.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的倍(縱坐標(biāo)不變) |
D.向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的倍(縱坐標(biāo)不變) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知函數(shù),那么下列命題中假命題是( )
A.既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù) | B.在上恰有一個零點 |
C.是周期函數(shù) | D.在上是增函數(shù) |
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