精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,直三棱柱ABCA1B1C1的底面是邊長為2的正三角形,E,F分別是BC,CC1的中點.

(Ⅰ)證明:平面AEF⊥平面B1BCC1

(Ⅱ)若直線A1C與平面A1ABB1所成的角為45°,求三棱錐FAEC的體積.

【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ)

【解析】

試題分析:(Ⅰ)如圖,直三棱柱.又正三角形 .

平面平面平面;

(Ⅱ)設的中點為,同理可得 平面于是為直線 與平面所成的角

.

試題解析:(Ⅰ)證明:如圖,因為三棱柱是直三棱柱,所以.又 是正三角形 的邊 的中點,所以. ,因此平面.而平面 ,所以平面平面

(Ⅱ)設的中點為,連接.因為是正三角形,所以.又三棱柱是直三棱柱,所以.又,因此平面,于是為直線 與平面所成的角.由題設,,所以.在中,,所以. 故三棱錐的體積 .

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為增強市民的節(jié)能環(huán)保意識,鄭州市面向全市征召義務宣傳志愿者. 從符合條件的500名志愿者中隨機抽取100名,其年齡頻率分布直方圖如圖所示,其中年齡分組區(qū)是: .

(Ⅰ)求圖中的值,并根據頻率分布直方圖估計這500名志愿者中年齡在歲的人數;

(Ⅱ)在抽出的100名志愿者中按年齡采用分層抽樣的方法抽取10名參加中心廣場的宣傳活動,再從這10名志愿者中選取3名擔任主要負責人. 記這3名志愿者中“年齡低于35歲”的人數為,求的分布列及數學期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數。

(1)求函數的單調區(qū)間;

(2)若對定義域內的任意恒成立,求實數的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下面四個說法(其中A、B表示點,a表示直線,α表示平面):

①∵Aα,Bα,∴ABα;

②∵AαBα,∴ABα;

③∵Aa,aα,∴Aα;

④∵Aaaα,∴Aα.

其中表述方式和推理都正確的命題的序號是 (  )

A. ①④ B. ②③ C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,曲線在點處的切線與直線垂直(其中為自然對數的底數).

1)求的解析式及單調遞減區(qū)間;

2)是否存在常數,使得對于定義域內的任意,恒成立?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數是定義在區(qū)間上的奇函數,且,若時,有成立.

(1證明:函數在區(qū)間上是增函數;

(2)解不等式;

(3)若不等式恒成立,求實數的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】重慶一中開展了豐富多彩的社團文化活動,甲,乙,丙三位同學在被問到是否參加過街舞社,動漫社,器樂社這三個社團時,

甲說:我參加過的社團比乙多,但沒有參加過動漫社;

乙說:我沒有參加過器樂社;

丙說:我們三個人都參加過同一個社團,由此判斷乙參加過的社團為__________

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】過拋物線y2=4x的焦點作直線交拋物線于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點.如果x1x2=6, 那么|AB|=(  )

A. 6 B. 8

C. 9 D. 10

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某國家流傳這樣的一個政治笑話:鵝吃白菜,參議員先生也吃白菜,所以參議員先生是鵝.”結論顯然是錯的,是因為

A. 大前提錯誤 B. 小前提錯誤 C. 推理形式錯誤 D. 非以上錯誤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案