為得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖像(  )

A.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位 B.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位 
C.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位 D.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位 

A

解析試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/0f/6/dcfez.png" style="vertical-align:middle;" />==,所以將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位即得的圖象,選A。
考點(diǎn):本題主要考查三角函數(shù)圖象的變換。
點(diǎn)評(píng):在研究函數(shù)圖象的平移變換時(shí),往往先利用三角函數(shù)誘導(dǎo)公式化“同名”。平移遵循“左加右減,上加下減”。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

的最小正周期為(   )

A.B.C.D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

,則的值為                          (  )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點(diǎn)向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),所得圖象的函數(shù)解析式是( 。

A.y=sin(2x﹣B.y=sin(2x﹣
C.y=sin(x﹣D.y=sin(x﹣

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為得到的圖象,可將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度或者向右平移的最小值為

A.B.C.D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在一幢20m高的樓頂,測(cè)得對(duì)面一塔吊頂?shù)难鼋菫?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/d0/9/1ih6x2.png" style="vertical-align:middle;" />,塔基的俯角為,那么塔吊的高是(  )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知定義在R上的函數(shù)f(x)是周期為3的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,5]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為(    )

A.9 B.8 C.7 D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

給出定義:若函數(shù)在D上可導(dǎo),即存在,且導(dǎo)函數(shù)在D上也可導(dǎo),則稱在D上存在二階導(dǎo)函數(shù),記,若> 0在D上恒成立,則稱在D上為凹函數(shù),以下四個(gè)函數(shù)在上是凹函數(shù)的是(      )

A. B.
C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)的周期為T(mén),在一個(gè)周期內(nèi)的圖像如圖所示,則正確的結(jié)論是(   )

A.B.
C.D.

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