已知:定義在R上的函數(shù)f(x)=x2(ax-3),其中a為常數(shù).
(1)若a=1,求:f(x)的圖象在點(diǎn)(1,-2)處的切線方程;
(2)若x=1是函數(shù)f(x)的一個(gè)極值點(diǎn),求:實(shí)數(shù)a的值;
(3)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(-1,0)上是增函數(shù),求:實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(1)當(dāng)a=1時(shí),f(x)=x3-3x2,則f′(x)=3x2-6x=3x(x-2),
則k=f′(1)=-3,
∴切線方程為:y+2=-3(x-1),即3x+y-1=0;
(2)f(x)=ax3-3x2,得到f′(x)=3ax2-6x=3x(ax-2),
∵x=1是f(x)的一個(gè)極值點(diǎn),
∴f′(1)=0即3(a-2)=0,∴a=2;
(3)①當(dāng)a=0時(shí),f(x)=-3x2在區(qū)間(-1,0)上是增函數(shù),則a=0符合題意;
②當(dāng)a≠0時(shí),f′(x)=3ax(x-
2
a
),令f′(x)=0,則x1=0,x2=
2
a
,
當(dāng)a>0時(shí),對(duì)任意x∈(-1,0),f′(x)>0,則a>0符合題意;
當(dāng)a<0時(shí),當(dāng)x∈(
2
a
,0)時(shí),f′(x)>0,則
2
a
≤-1,∴-2≤a<0符合題意,
綜上所述,a≥-2滿足要求.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、已知f(x)與g(x)是定義在R上的連續(xù)函數(shù),如果f(x)與g(x)僅當(dāng)x=0時(shí)的函數(shù)值為0,且f(x)≥g(x),那么下列情形不可能出現(xiàn)的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(-
3
4
,0
)對(duì)稱,且滿足f(x)=-f(x+
3
2
),f(0)=2,f(1)=-1,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2009)的值是( 。
A、1B、-1C、2D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的單調(diào)遞增奇函數(shù)以f(x),若當(dāng)0≤θ≤
π2
時(shí),f(cosθ+msinθ)+f(-2m-2)<0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年浙江省杭州高級(jí)中學(xué)高三第二次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知定義在R上的函f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)()對(duì)稱,且滿足f(x)=-f(x+),f(0)=2,f(1)=-1,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2009)的值是( )
A.1
B.-1
C.2
D.-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年四川省宜賓市南溪一中高考數(shù)學(xué)一診模擬試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知定義在R上的函f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)()對(duì)稱,且滿足f(x)=-f(x+),f(0)=2,f(1)=-1,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2009)的值是( )
A.1
B.-1
C.2
D.-2

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