【題目】為了解高一學(xué)生暑假里在家讀書(shū)情況,特隨機(jī)調(diào)查了50名男生和50名女生平均每天的閱讀時(shí)間(單位:分鐘),統(tǒng)計(jì)如下表:

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表判斷男生和女生誰(shuí)的平均讀書(shū)時(shí)間更長(zhǎng)?并說(shuō)明理由;

(2)求100名學(xué)生每天讀書(shū)時(shí)間的平均數(shù),并將每天平均時(shí)間超過(guò)和不超過(guò)平均數(shù)的人數(shù)填入下列的列聯(lián)表:

(3)根據(jù)(2)中列聯(lián)表,能否有99%的把握認(rèn)為“平均閱讀時(shí)間超過(guò)或不超過(guò)平均數(shù)是否與性別有關(guān)?”

附:

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析;

【解析】

(1)對(duì)表中數(shù)據(jù)的平均數(shù),集中程度及中位數(shù)分析即可。

(2)計(jì)算出100名學(xué)生的平均讀書(shū)時(shí)間,對(duì)照表格求解即可

(3)由獨(dú)立性檢驗(yàn)公式直接計(jì)算再判斷即可。

(1)女生平均每天讀書(shū)時(shí)間更長(zhǎng)

理由如下:(i)分別求出男女生的平均讀書(shū)時(shí)間可知.

(ii)由統(tǒng)計(jì)表可估計(jì),男生讀書(shū)時(shí)間的中位數(shù)大約為36.5分鐘,女生讀書(shū)時(shí)間的中位數(shù)大約是48.5分鐘,因此女生平均每天讀書(shū)時(shí)間更長(zhǎng).

(iii)由統(tǒng)計(jì)表可知,多數(shù)男生讀書(shū)時(shí)間主要集中在之間,而女生主要集中在之間,因此女生平均每天讀書(shū)時(shí)間更長(zhǎng)..

(2)可求100名學(xué)生的平均讀書(shū)時(shí)間為:

,

列聯(lián)表如下:

(3)由于,

所以沒(méi)有99%的把握認(rèn)為閱讀時(shí)間超過(guò)或不超過(guò)平均數(shù)與性別有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】設(shè),函數(shù).

)設(shè)不等式的解集為C,當(dāng)時(shí),求實(shí)數(shù)取值范圍;

)若對(duì)任意,都有成立,試求時(shí),的值域;

)設(shè),求的最小值.

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(1)利用上表提供的樣本數(shù)據(jù)估計(jì)該批產(chǎn)品的一等品率;

(2)在該樣品的一等品中,隨機(jī)抽取2件產(chǎn)品,設(shè)事件為“在取出的2件產(chǎn)品中,每件產(chǎn)品的綜合指標(biāo)均滿足”,求事件的概率.

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【題目】已知橢圓,其離心率為,以原點(diǎn)為圓心,橢圓的短軸長(zhǎng)為直徑的圓被直線截得的弦長(zhǎng)等于.

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)為橢圓的左頂點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓的另一個(gè)交點(diǎn)為,與軸相交于點(diǎn),過(guò)原點(diǎn)與平行的直線與橢圓相交于兩點(diǎn),問(wèn)是否存在常數(shù),使恒成立?若存在,求出;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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1)當(dāng)時(shí),求在區(qū)間上的最大值;

2)設(shè)函數(shù)在區(qū)間上的最大值,求的解析式;

3)求的最小值.

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【題目】已知點(diǎn),,點(diǎn)為曲線上任意一點(diǎn)且滿足.

(1)求曲線的方程;

(2)設(shè)曲線軸交于、兩點(diǎn),點(diǎn)是曲線上異于的任意一點(diǎn),直線分別交直線于點(diǎn)、.試問(wèn)在軸上是否存在一個(gè)定點(diǎn),使得?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)在軸上是否存在異于點(diǎn)的定點(diǎn)使得直線變化時(shí),總有若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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