【題目】已知函數(shù)f(x)=ex(x2+ax+a)(a∈R) (Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若a=﹣1,判斷f(x)是否存在最小值,并說明理由.

【答案】解:(Ⅰ)f(x)的定義域為R.f'(x)=ex[x2+(a+2)x+2a]=ex(x+2)(x+a) 令f'(x)=0,得x1=﹣2,x2=﹣a
當(dāng)﹣a=﹣2,即a=2時,f'(x)≥0恒成立,f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(﹣∞,+∞),無單調(diào)減區(qū)間
當(dāng)﹣a<﹣2,即a>2時,f'(x),f(x)的變化情況如下表:

x

(﹣∞,﹣a)

﹣a

(﹣a,﹣2)

﹣2

(﹣2,+∞)

f'(x)

+

0

0

+

f(x)

極大值

極小值

所以,f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(﹣∞,﹣a),(﹣2,+∞),單調(diào)減區(qū)間為(﹣a,﹣2)
當(dāng)﹣a>﹣2,即a<2時,f'(x),f(x)的變化情況如下表:

x

(﹣∞,﹣2)

﹣2

(﹣2,﹣a)

﹣a

(﹣a,+∞)

f'(x)

+

0

0

+

f(x)

極大值

極小值

所以,f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(﹣∞,﹣2),(﹣a,+∞),單調(diào)減區(qū)間為(﹣2,﹣a)
(Ⅱ)f(x)有最小值,
∵a=﹣1,
∴f(x)=ex(x2﹣x﹣1).
令f(x)=0得
所以f(x)有兩個零點.
當(dāng) 時,f(x)>0,
當(dāng) 時,f(x)<0,
由(Ⅰ)可知,f(x)在(﹣∞,﹣2),(1,+∞)上單調(diào)增,在(﹣2,1)上單調(diào)減,
∴f(x)有最小值f(1).
【解析】(Ⅰ)根據(jù)導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系即可判斷,需要分類討論,(Ⅱ)根據(jù)導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的最值得關(guān)系即可判斷.
【考點精析】本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)的相關(guān)知識點,需要掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞減;求函數(shù)上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點處的函數(shù)值,比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=f(x),若在定義域內(nèi)存在x0 , 使得f(﹣x0)=﹣f(x0)成立,則稱x0為函數(shù)f(x)的局部對稱點.
(I)若a∈R且a≠0,求函數(shù)f(x)=ax2+x﹣a的“局部對稱點”;
(II)若函數(shù)f(x)=4x﹣m2x+1+m2﹣3在R上有局部對稱點,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C1 =1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1、F2 , 其中F2也是拋物線C2:y2=4x的焦點,M是C1與C2在第一象限的交點,且
(I)求橢圓C1的方程;
(Ⅱ)已知菱形ABCD的頂點A、C在橢圓C1上,頂點B、D在直線7x﹣7y+1=0上,求直線AC的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓C過點(1,0),(0, ),(﹣3,0),則圓C的方程為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】由于研究性學(xué)習(xí)的需要,中學(xué)生李華持續(xù)收集了手機“微信運動”團(tuán)隊中特定20名成員每天行走的步數(shù),其中某一天的數(shù)據(jù)記錄如下: 5860 6520 7326 6798 7325
8430 8215 7453 7446 6754
7638 6834 6460 6830 9860
8753 9450 9860 7290 7850
對這20個數(shù)據(jù)按組距1000進(jìn)行分組,并統(tǒng)計整理,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表:
步數(shù)分組統(tǒng)計表(設(shè)步數(shù)為x)

組別

步數(shù)分組

頻數(shù)

A

5500≤x<6500

2

B

6500≤x<7500

10

C

7500≤x<8500

m

D

8500≤x<9500

2

E

9500≤x<10500

n

(Ⅰ)寫出m,n的值,若該“微信運動”團(tuán)隊共有120人,請估計該團(tuán)隊中一天行走步數(shù)不少于7500步的人數(shù);
(Ⅱ)記C組步數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差分別為v1 , ,E組步數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差分別為v2 , ,試分別比較v1與v2 , 的大;(只需寫出結(jié)論)
(Ⅲ)從上述A,E兩個組別的步數(shù)數(shù)據(jù)中任取2個數(shù)據(jù),求這2個數(shù)據(jù)步數(shù)差的絕對值大于3000步的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在銳角△ABC中,2asinB=b. (Ⅰ)求∠A的大;
(Ⅱ)求 sinB﹣cos(C+ )的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)P為曲線C1上動點,Q為曲線C2上動點,則稱|PQ|的最小值為曲線C1 , C2之間的距離,記作d(C1 , C2).若C1:x2+y2=2,C2:(x﹣3)2+(y﹣3)2=2,則d(C1 , C2)=;若C3:ex﹣2y=0,C4:lnx+ln2=y,則d(C3 , C4)=

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知極坐標(biāo)系的極點與直角坐標(biāo)系的原點重合,極軸與直角坐標(biāo)系的x軸的正半軸重合.直線l的參數(shù)方程是 (t為參數(shù)),曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ= sin( ).
(1)求曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線l與曲線C相交于M、N兩點,求M、N兩點間的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某三棱錐的正視圖、側(cè)視圖和俯視圖分別是直角三角形、等腰三角形和等邊三角形,若該三棱錐的頂點都在同一球面上,則該球的表面積為(
A.27π
B.48π
C.64π
D.81π

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案