已知x∈R，那么x2＞1是x＞1的

[　　]

A．

必要而不充分條件

B．

充分而不必要條件

C．

充要條件

D．

既不充分又不必要條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

已知函數(shù)，

(1)求證：f(x)≤0；

(2)若在上恒成立，求a的最大值與b的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

為加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，促進(jìn)高等教育教學(xué)改革，教育部門主辦了全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽．該競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段，參加決賽的隊(duì)伍按照抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序，通過預(yù)賽，選拔出甲、乙等五支隊(duì)伍參加決賽．

(Ⅰ)求決賽中甲、乙兩支隊(duì)伍恰好排在前兩位的概率；

(Ⅱ)若決賽中甲隊(duì)和乙隊(duì)之間間隔的隊(duì)伍數(shù)記為X，求X的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

的計(jì)算可采用如圖所示的算法，則圖中①處應(yīng)填的條件是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

已知數(shù)列{an}，{bn}滿足：a1＝3，當(dāng)n≥2時(shí)，an－1＋an＝4n；對(duì)于任意的正整數(shù)n，b1＋2b2＋…＋2n－1bn＝nan．設(shè){bn}的前n項(xiàng)和為Sn．

(Ⅰ)計(jì)算a2，a3，并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；

(Ⅱ)求滿足13＜Sn＜14的n的集合．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

設(shè)變量x，y滿足約束條件，則目標(biāo)函數(shù)z＝5x－y的最大值為

[　　]

A．

12

B．

10

C．

8

D．

－2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

函數(shù)f(x)＝2sin(ωx＋φ)的圖像，其部分圖像如圖所示，則f(0)＝________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

已知x，y滿足且目標(biāo)函數(shù)z＝2x＋y的最大值為7，最小值為1，則

[　　]

A．

2

B．

1

C．

－1

D．

－2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

已知函數(shù)f(x)＝x2＋|x|－2，則滿足f(2x－1)＜f()的實(shí)數(shù)x的取值范圍是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案