【題目】已知點,點
,點
,動圓
與
軸相切于點
,過點
的直線
與圓
相切于點
,過點
的直線
與圓
相切于點
(
均不同于點
),且
與
交于點
,設(shè)點
的軌跡為曲線
.
(1)證明:為定值,并求
的方程;
(2)設(shè)直線與
的另一個交點為
,直線
與
交于
兩點,當(dāng)
三點共線時,求四邊形
的面積.
【答案】(1)證明見解析,方程為.
(2) .
【解析】分析:(1)根據(jù)圓的切線性質(zhì)可得,
,從而根據(jù)橢圓的可得結(jié)果;(2)直線與曲線聯(lián)立,利用韋達(dá)定理、弦長公式以及三角形面積公式可得四邊形
的面積為
.
詳解:(1)由已知可得|PD|=|PE|,|BA|=|BD|,|CE|=|CA|,
所以|PB|+|PC|=|PD|+|DB|+|PC|
=|PE|+|PC|+|AB|
=|CE|+|AB|
=|AC|+|AB|=4>|BC|
所以點P的軌跡是以B,C為焦點的橢圓(去掉與x軸的交點),
可求的方程為+
=1(y≠0).
(2)由O,D,C三點共線及圓的幾何性質(zhì),可知PB⊥CD,
又由直線CE,CA為圓O的切線,可知CE=CA,OA=OE,
所以△OAC≌△OEC,進(jìn)而有∠ACO=∠ECO,
所以|PC|=|BC|=2,又由橢圓的定義,|PB|+|PC|=4,得|PB|=2,
所以△PBC為等邊三角形,即點P在y軸上,點P的坐標(biāo)為(0,±)
(i)當(dāng)點P的坐標(biāo)為(0,)時,∠PBC=60,∠BCD=30,
此時直線l1的方程為y= (x+1),直線CD的方程為y=-
(x-1),
由整理得5x2+8x=0,得Q(-
,-
),所以|PQ|=
,
由整理得13x2-8x-32=0,
設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),x1+x2=,x1x2=-
,
|MN|=|x1-x2|=
,
所以四邊形MPNQ的面積S=|PQ|·|MN|=
.
(ii)當(dāng)點P的坐標(biāo)為(0,-)時,由橢圓的對稱性,四邊形MPNQ的面積為
.
綜上,四邊形MPNQ的面積為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 甲、乙二人比賽,甲勝的概率為,則比賽5場,甲勝3場
B. 某醫(yī)院治療一種疾病的治愈率為10%,前9個病人沒有治愈,則第10個病人一定治愈
C. 隨機試驗的頻率與概率相等
D. 天氣預(yù)報中,預(yù)報明天降水概率為90%,是指降水的可能性是90%
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的一個焦點為
,且離心率為
.
(1)求橢圓方程;
(2)斜率為的直線
過點F,且與橢圓交于
兩點,P為直線
上的一點,
若為等邊三角形,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,AD⊥平面PAB,AP⊥AB.
(1)求證:CD⊥AP;
(2)若CD⊥PD,求證:CD∥平面PAB;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的左焦點
,離心率為
,點
為橢圓
上任一點,且
的最小值為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線過橢圓的左焦點
,與橢圓交于
兩點,且
的面積為
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)若函數(shù)在
處的切線與直線
平行,求實數(shù)
的值;
(2)試討論函數(shù)在區(qū)間
上最大值;
(3)若時,函數(shù)
恰有兩個零點
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個正方體的平面展開圖及該正方體的直觀圖的示意圖如圖所示.
(Ⅰ)請按字母F,G,H標(biāo)記在正方體相應(yīng)地頂點處(不需要說明理由)
(Ⅱ)判斷平面BEG與平面ACH的位置關(guān)系.并說明你的結(jié)論.
(Ⅲ)證明:直線DF平面BEG
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四種說法正確的是( )
①若和
都是定義在
上的函數(shù),則“
與
同是奇函數(shù)”是“
是偶函數(shù)”的充要條件
②命題 “”的否定是“
≤0”
③命題“若x=2,則”的逆命題是“若
,則x=2”
④命題:在
中,若
,則
;
命題:
在第一象限是增函數(shù);
則為真命題
A. ①②③④ B. ①③ C. ③④ D. ③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,
底面
,底面
是直角梯形,
,
,
,
是
的中點.
(1)求證:平面平面
;
(2)若二面角的余弦值為
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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