設(shè)A到B的函數(shù)為，B到C的函數(shù)，則A到C的函數(shù)f是（　　 ）

A．　　　　　　　　   B．

C．　　　　　　　　　　  D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•鹽城二模）如圖，在海岸線l一側(cè)C處有一個美麗的小島，某旅游公司為方便游客，在l上設(shè)立了A、B兩個報名點，滿足A、B、C中任意兩點間的距離為10千米．公司擬按以下思路運作：先將A、B兩處游客分別乘車集中到AB之間的中轉(zhuǎn)點D處（點D異于A、B兩點），然后乘同一艘游輪前往C島．據(jù)統(tǒng)計，每批游客A處需發(fā)車2輛，B處需發(fā)車4輛，每輛汽車每千米耗費2元，游輪每千米耗費12元．設(shè)∠CDA=α，每批游客從各自報名點到C島所需運輸成本S元．
（1）寫出S關(guān)于α的函數(shù)表達(dá)式，并指出α的取值范圍；
（2）問中轉(zhuǎn)點D距離A處多遠(yuǎn)時，S最��？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：013

設(shè)A到B的函數(shù)為，B到C的函數(shù)，則A到C的函數(shù)f是（　　 ）

A．　　　　　　　　   B．

C．　　　　　　　　　　  D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)A到B的函數(shù)為f1：x→y=2x+1,B到C的函數(shù)f2：y→z=y2－1,則A到C的函數(shù)f是

A.f：z→4x(x+1)                                              B.f：z→2x2－1

C.f：z→2－x2                                                 D.f：z→4x2+4x+1

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)A到B的函數(shù)為f:x→y=2x+1,B到C的函數(shù)f2:y→z=y2-1,則A到C的函數(shù)f是(    )

A.f:z→4x(x+1)      B.f:z→2x2-1           C.f:z→2-x2             D.f:z→4x2+4x+1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案