【題目】如圖,已知拋物線E:y2=4x與圓M:(x3)2+y2=r2(r>0)相交于A,B,C,D四個點.

(1)r的取值范圍;

(2)設(shè)四邊形ABCD的面積為S,當(dāng)S最大時,求直線AD與直線BC的交點P的坐標(biāo).

【答案】(1) r(2,3). (2) (,0).

【解析】

(1)聯(lián)立拋物線與圓的方程,利用判別式與韋達(dá)定理列不等式組,從而可得結(jié)果;(2)根據(jù)S=(+)·(x2x1)=(4+4)(x2x1),利用韋達(dá)定理將S表示為關(guān)于r的函數(shù),換元后利用導(dǎo)數(shù)可求當(dāng)S最大時直線AD與直線BC的交點P的坐標(biāo).

(1)聯(lián)立拋物線與圓的方程

消去y,x22x+9r2=0.

由題意可知x22x+9r2=0(0,+∞)上有兩個不等的實數(shù)根,

所以解得2<r<3,r(2,3).

(2)根據(jù)(1)可設(shè)方程x22x+9r2=0的兩個根分別為x1,x2(0<x1<x2),

A(x1,2),B(x1, 2),C(x2, 2),D(x2,2),x1+x2=2,x1x2=9r2,

所以S=(+)·(x2x1)=(4+4)(x2x1)

=2·=2·.

t=(0,1),f(t)=S2=4(2+2t)(44t2)= 32(t3+t2t1),

f'(t)= 32(3t2+2t1)= 32(t+1)(3t1),可得f(t)(0,)上單調(diào)遞增,(,1)上單調(diào)遞減,即當(dāng)t=,四邊形ABCD的面積取得最大值.

根據(jù)拋物線與圓的對稱性,可設(shè)P點坐標(biāo)為(m,0),P,A,D三點共線,可得=,整理得m==t=,

所以點P的坐標(biāo)為(,0).

練習(xí)冊系列答案
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【題目】

11分制乒乓球比賽,每贏一球得1分,當(dāng)某局打成10:10平后,每球交換發(fā)球權(quán),先多得2分的一方獲勝,該局比賽結(jié)束.甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行單打比賽,假設(shè)甲發(fā)球時甲得分的概率為0.5,乙發(fā)球時甲得分的概率為0.4,各球的結(jié)果相互獨立.在某局雙方10:10平后,甲先發(fā)球,兩人又打了X個球該局比賽結(jié)束.

1)求PX=2);

2)求事件X=4且甲獲勝的概率.

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【題目】古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯在其巨著《圓錐曲線論》中提出在同一平面上給出三點,若其中一點到另外兩點的距離之比是一個大于零且不等于1的常數(shù),則該點軌跡是一個圓現(xiàn)在,某電信公司要在甲、乙、丙三地搭建三座5G信號塔來構(gòu)建一個三角形信號覆蓋區(qū)域,以實現(xiàn)5G商用,已知甲、乙兩地相距4公里,丙、甲兩地距離是丙、乙兩地距離的倍,則這個三角形信號覆蓋區(qū)域的最大面積(單位:平方公里)是(

A.B.C.D.

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【題目】如圖所示,四棱錐底面是直角梯形,點E是棱PC的中點,,底面ABCD,.

(1)判斷BE與平面PAD是否平行,證明你的結(jié)論;

(2)證明:平面;

(3)求三棱錐的體積V.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)fx)=ax2+12axlnxaR).

1)討論fx)的單調(diào)性;

2)當(dāng)a0時,證明fxlnae2)﹣2ae為自然對數(shù)的底數(shù)).

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【題目】如圖,在底面為矩形的四棱錐中,平面平面.

1)證明:;

2)若,,設(shè)中點,求直線與平面所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)拋物線的方程為,其中常數(shù)F是拋物線的焦點.

1)設(shè)A是點F關(guān)于頂點O的對稱點,P是拋物線上的動點,求的最大值;

2)設(shè),,是兩條互相垂直,且均經(jīng)過點F的直線,與拋物線交于點A,B,與拋物線交于點C,D,若點G滿足,求點G的軌跡方程.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為;直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線與曲線分別交于,兩點.

(1)寫出曲線的直角坐標(biāo)方程和直線的普通方程;

(2)若點的極坐標(biāo)為,,求的值.

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【題目】橢圓的離心率是,過點做斜率為的直線,橢圓與直線交于兩點,當(dāng)直線垂直于軸時

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)當(dāng)變化時,在軸上是否存在點,使得是以為底的等腰三角形,若存在求出的取值范圍,若不存在說明理由.

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