一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有A,B,C,D,E,F,下圖是正方體的兩種不同放置,則與D面相對(duì)的面上的字母是________

F

解析試題分析:根據(jù)兩個(gè)圖形的字母,結(jié)合模型,可推斷出來(lái),A對(duì)面是C;B對(duì)面是E;則與D面相對(duì)的面上的字母是 F.
考點(diǎn):本題主要考查正方體的幾何特征,推理判斷能力。
點(diǎn)評(píng):簡(jiǎn)單題,結(jié)合模型作出判斷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

下面是空間線(xiàn)面位置關(guān)系中傳遞性的部分相關(guān)命題:
①與兩條平行線(xiàn)中一條平行的平面必與另一條直線(xiàn)平行;
②與兩條平行線(xiàn)中一條垂直的平面 必與另一條直線(xiàn)垂直;
③與兩條垂直直線(xiàn)中一條平行的平面必與另一條直線(xiàn)垂直;
④與兩條垂直直線(xiàn)中一條垂直的平面必與另一條直線(xiàn)平行;
⑤與兩個(gè)平行平面中一個(gè)平行的直線(xiàn)必與另一個(gè)平面平行;
⑥與兩個(gè)平行平面中一個(gè)垂直的直線(xiàn)必與另一個(gè)平面垂直;
⑦與兩個(gè)垂直平面中一個(gè)平行的直線(xiàn)必與另一個(gè)平面垂直;
⑧與兩個(gè)垂直平面中一個(gè)垂直的直線(xiàn)必與另一個(gè)平面平行.
其中正確的命題個(gè)數(shù)有________個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

空間直角坐標(biāo)系中,已知A(1,0,2),B(1,-3,1),點(diǎn)P在z軸上,且|PA|=|PB|,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為         .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

將正方形ABCD沿對(duì)角線(xiàn)BD折成直二面角ABDC,有如下四個(gè)結(jié)論:
ACBD;     ②△ACD是等邊三角形;
AB與平面BCD成60°的角;   ④ABCD所成的角是60°.
其中正確結(jié)論的序號(hào)是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

正三棱錐P—ABC中,CM=2PM,CN=2NB,對(duì)于以下結(jié)論:

①二面角B—PA—C大小的取值范圍是(,π);
②若MN⊥AM,則PC與平面PAB所成角的大小為;
③過(guò)點(diǎn)M與異面直線(xiàn)PA和BC都成的直線(xiàn)有3條;
④若二面角B—PA—C大小為,則過(guò)點(diǎn)N與平面PAC和平面PAB都成的直線(xiàn)有3條.
正確的序號(hào)是         

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知直二面角α? ι?β,點(diǎn)A∈α,AC⊥ι,C為垂足,B∈β,BD⊥ι,D為垂足.若AB=2,AC=BD=1,則D到平面ABC的距離等于________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知一顆粒子等可能地落入如圖所示的四邊形ABCD內(nèi)的任意位置,如果通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)粒子落入△BCD內(nèi)的頻率穩(wěn)定在附近,那么點(diǎn)A和點(diǎn)C到直線(xiàn)BD的距離之比約為         

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

夾在的二面角內(nèi)的一個(gè)球與二面角的兩個(gè)面的切點(diǎn)到棱的距離都是6,則這個(gè)球的半徑為_(kāi)______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,在中,,延長(zhǎng),連接,若,且,則________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案