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如下圖，第（1）個多邊形是由正三角形“擴展“而來，第（2）個多邊形是由正方形“擴展”而來，……，如此類推.設由正n邊形“擴展”而來的多邊形的邊數為，則＝            。
           
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

(本大題滿分6分)已知數列的前項和，．
（Ⅰ）求數列的通項公式；   （Ⅱ）若，求的值.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

本小題滿分15分）將數列中的所有項按每一行比上一行多一項的規(guī)則排成如下數表：

 
   
     
……
記表中的第一列數構成的數列為，．為數列的前項和，且滿足．
（Ⅰ）證明數列成等差數列，并求數列的通項公式；
（Ⅱ）上表中，若從第三行起，每一行中的數按從左到右的順序均構成等比數列，且公比為同一個正數．當時，求上表中第行所有項的和．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（13分）已知數列的前n項和為，，,等差數列中，且，又、、成等比數列.
（Ⅰ）求數列、的通項公式；
（Ⅱ）求數列的前n項和.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知是等差數列，，，則該數列前13項和等于
A．156B．132C．110D．100

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

右圖是根據所輸入的值計算值的一個算法程序，若依次取數列（）的項，則所得值中最小值是     

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

從一樓到二樓的樓梯共有n級臺階，每步只能跨上1級或2級，走完這n 級共有 種走法，則下面各式中正確的是                         （ ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若等差數列的各項為正，且，則　　．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

，求          

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