.若某個(gè)樣本的數(shù)據(jù)是連續(xù)的5個(gè)正整數(shù),則該樣本的方差是                      (   )
A.1B.2C.3D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是容量為100的樣本的頻率分布直方圖,則樣本數(shù)據(jù)在[6,10)內(nèi)的頻率和頻數(shù)分別是( )
A.0.32,32   B.0.08,8  C.0.24,24   D.0.36,36

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某食品廠為了檢查一條自動(dòng)包裝流水線的生產(chǎn)情況,隨機(jī)抽取該流水線上的40件產(chǎn)品作為樣本稱出它們的重量(單位:克),重量的分組區(qū)間為(490,495],(495,500],……,(510,515],由此得到樣本的頻率分布直方圖,如圖4所示.根據(jù)頻率分布直方圖,

求(1)重量超過500 克的產(chǎn)品的頻率;
(2)重量超過500 克的產(chǎn)品的數(shù)量.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
為了解我區(qū)中學(xué)生的體質(zhì)狀況及城鄉(xiāng)大學(xué)生的體質(zhì)差異,對(duì)銀川地區(qū)部分大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了身高、體重和肺活量的抽樣調(diào)查,F(xiàn)隨機(jī)抽取100名學(xué)生,測(cè)得其身高情況如下表所示

(1)請(qǐng)?jiān)陬l率分布表中的①、②、③位置填上相應(yīng)的數(shù)據(jù),并補(bǔ)全頻率分布直方圖,再根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)眾數(shù)的值;
(2)若按身高分層抽樣,抽取20人參加2011年慶元旦“步步高杯”全民健身運(yùn)動(dòng)其中有3名學(xué)生參加越野比賽,記這3名學(xué)生中“身高低于170Ccm”的人數(shù)為,求的分布列及期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某賽季,甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員都參加了11場(chǎng)比賽,他們每場(chǎng)比賽得分的情況用如圖所示的莖葉圖表示,則甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的中位數(shù)分別為(  )
A.19、13B.13、19 C.20、18D.18、20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某時(shí)段內(nèi)共有輛汽車經(jīng)過某一雷達(dá)地區(qū),時(shí)速頻率分布直方圖如圖所示,則時(shí)速超過km/h的汽車數(shù)量為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某機(jī)構(gòu)就當(dāng)?shù)鼐用竦脑率杖胝{(diào)查了1萬人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出了樣本頻率分布直方圖(如圖).為了深入調(diào)查,要從這1萬人中按月收入用分層抽樣方法抽出100人,則月收入在(元)段應(yīng)抽出      人.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某射擊運(yùn)動(dòng)員在四次射擊中分別打出了環(huán)的成績(jī),已知這組數(shù)據(jù)的平
均數(shù)為9,則這組數(shù)據(jù)的方差是          .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖是年青年歌手大獎(jiǎng)賽中,七位評(píng)委為甲、乙兩名選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖(其中為數(shù)字中的一個(gè)),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,甲、乙兩名選手得分的平均數(shù)分別為,則一定有(   )
A.B.
C.D.的大小與的值有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案