設(shè)函數(shù),區(qū)間,集合,則使M=N成立的實(shí)數(shù)對(duì)有(  )                       

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.無(wú)數(shù)多個(gè)

A

解析試題分析:解:∵x∈R,,∴f(x)為奇函數(shù),∴f(x)在R上單調(diào)遞減,∵函數(shù)在區(qū)間[a,b]上的值域也為[a,b],則f(a)=b,f(b)=a,即
解得a=0,b=0,∵a<b,使M=N成立的實(shí)數(shù)對(duì) (a,b)有0對(duì),故選A
考點(diǎn):集合相等,函數(shù)奇偶性與單調(diào)性
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是集合相等,函數(shù)奇偶性與單調(diào)性的綜合應(yīng)用,其中根據(jù)函數(shù)的性質(zhì),構(gòu)造出滿足條件的關(guān)于a,b的方程組,是解答本題的關(guān)鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)的零點(diǎn)所在的區(qū)間是(  )

A. B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù) 在點(diǎn)處連續(xù),則

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 

A.(3,4)∪(4,7) B.(3,7) C.(-∞,7) D.(3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù),若互不相等,且,則的取值范圍是 (   )

A. B. C. D.

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設(shè)的值為(   )

A. B. C. D.

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已知,則=(   )

A.B.   C.0  D.無(wú)法求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)是奇函數(shù),且在內(nèi)是增函數(shù),又,則的解集是 (    )

A. B.
C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在實(shí)數(shù)的原有運(yùn)算法則下,我們定義新運(yùn)算“”為:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.則函數(shù)的最大值等于(上式中“· ”和“-”仍為通常的乘法和減法)

A. B.1 C.6 D.12 

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