用數(shù)學歸納法證明：，由到，不等式左端變化的是                                           （ ）
A．增加一項B．增加和兩項
C．增加和兩項，同時減少一項
D．增加一項，同時減少一項
C
當時，左端=；
當時，左端=" "  
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

用數(shù)學歸納法證明：．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知數(shù)列是正數(shù)組成的數(shù)列，其前n項和為，對于一切均有與2的等差中項等于與2的等比中項。
（1）計算并由此猜想的通項公式；
（2）用數(shù)學歸納法證明（1）中你的猜想。

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

是否存在a、b、c使得等式1·22+2·32+…+n(n+1)2=(an2+bn+c)

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

求證：二項式x2n-y2n (n∈N*)能被x+y整除.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（1）當時，等式
是否成立？呢？
（2）假設時，等式成立．
能否推得時，等式也成立？時等式成立嗎？

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

x、y>0, x＋y="1," 且 ≤a恒成立, 則a的最小值為
A．B． 2C．2D．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

某個命題與正整數(shù)有關，若時該命題成立，那么可推得時該命題也成立，現(xiàn)在已知當時該命題不成立，那么可推得            
A．當時，該命題不成立B．當時，該命題成立
C．當時，該命題不成立D．當時，該命題成立

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題


（本小題滿分10分）已知數(shù)列中，，
（Ⅰ）求；（Ⅱ）猜想的表達式，并用數(shù)學歸納法加以證明.

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