將函數(shù)向右平移個(gè)單位，再將所得的函數(shù)圖象上的各點(diǎn)縱坐標(biāo)不 變，橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍，得到函數(shù)的圖象，則函數(shù)與，，軸圍成的圖形面積為
A．B．C．D．
2
B
將函數(shù)f(x)=sin(2x+)向右平移個(gè)單位，得到函數(shù)f(x)=sin[2(x-)+]=sin（2x+π）=-sin2x，再將所得的函數(shù)圖象上的各點(diǎn)縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍，得到函數(shù)y=g（x）=-sinx的圖象，則函數(shù)y=-sinx與，x=，x軸圍成的圖形面積：-(-sinx)dx+（-sinx）dx=-cosx+cosx
=+1=
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)
（Ⅰ）求函數(shù)的最小正周期及在區(qū)間上的最大值和最小值；
（Ⅱ）若，求的值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
已知函數(shù)
的圖象的相鄰兩對(duì)稱軸之間距離為2，且過點(diǎn)
（1）求的表達(dá)式；
（2）求的單調(diào)遞增區(qū)間。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

要得到函數(shù)的圖象，可以將函數(shù)的圖象（   ）
A．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度B．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度
C．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度D．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的最小值和最小正周期分別是
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)函數(shù)f(x)=3sinx+2cosx+1。若實(shí)數(shù)a、b、c使得af(x)+bf(x?c)=1對(duì)任意實(shí)數(shù)x恒成立，則的值等于（     ）
A．B．C．?1D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

給出下列8種圖像變換方法：
①將圖像上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的(縱坐標(biāo)不變)；
②將圖像上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變)；
③將圖像上移1個(gè)單位；
④將圖像下移1個(gè)單位；
⑤將圖像向左平移個(gè)單位；
⑥將圖像向右平移個(gè)單位；
⑦將圖像向左平移個(gè)單位；
⑧將圖像向右平移個(gè)單位．
須且只須用上述的3種變換即可由函數(shù)y=sinx的圖像得到函數(shù)的圖像，寫出所有的符合條件的答案為                                       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位得到的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，則的值可以為
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

敲擊一次音叉A所發(fā)出的聲波可用函數(shù)描述，敲擊一次音叉B所發(fā)出的聲波可用函數(shù)描述，則兩個(gè)音叉所發(fā)出的音量較大的是    .(填入A或B)

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同步練習(xí)冊(cè)答案