已知數(shù)列和的通項公式分別為,(),將集合
中的元素從小到大依次排列,構(gòu)成數(shù)列
。
(1)求三個最小的數(shù),使它們既是數(shù)列中的項,又是數(shù)列中的項;
(2)中有多少項不是數(shù)列中的項?說明理由;
(3)求數(shù)列的前項和()。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海市普通高中招生考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題
(18分)已知數(shù)列和的通項公式分別為,(),將集合
中的元素從小到大依次排列,構(gòu)成數(shù)列。
⑴ 求;
⑵ 求證:在數(shù)列中、但不在數(shù)列中的項恰為;
⑶ 求數(shù)列的通項公式。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海市普通高中招生考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(18分)已知數(shù)列和的通項公式分別為,(),將集合
中的元素從小到大依次排列,構(gòu)成數(shù)列。
⑴求三個最小的數(shù),使它們既是數(shù)列中的項,又是數(shù)列中的項;
⑵中有多少項不是數(shù)列中的項?說明理由;
⑶求數(shù)列的前項和()。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海市招生考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題
(18分)已知數(shù)列和的通項公式分別為,(),將集合
中的元素從小到大依次排列,構(gòu)成數(shù)列。
⑴ 求;
⑵ 求證:在數(shù)列中、但不在數(shù)列中的項恰為;
⑶ 求數(shù)列的通項公式。
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(18分)已知數(shù)列和的通項公式分別為,(),將集合
中的元素從小到大依次排列,構(gòu)成數(shù)列
。
(1)求;
(2)求證:在數(shù)列中.但不在數(shù)列中的項恰為;
(3)求數(shù)列的通項公式。
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