【題目】已知全集為,
,定義集合
的特征函數(shù)為
,對于
,
,給出下列四個結(jié)論:
(1)對任意,有
(2)對任意,若
,則
(3)對任意,有
(4)對任意,有
其中,正確的序號是_____
【答案】(1)(2)(3)
【解析】
(1)分別在和
兩種情況下求得
和
,可驗證出(1)中結(jié)論正確;
(2)分別在、
且
和
且
三種情況下求得
和
,可驗證出(2)中結(jié)論正確;
(3)分別在、
且
、
且
和
且
四種情況下求得
、
和
,可驗證出(3)中結(jié)論正確;
(4)當(dāng)且
時,求得
、
和
,可驗證出(4)錯誤.
(1)當(dāng)時,
,
,則
;
當(dāng)時,
,
,則
綜上所述:(1)正確;
(2)當(dāng)時,
;當(dāng)
且
時,
,
;
當(dāng)且
時,
綜上所述:,(2)正確;
(3)當(dāng)時,
,
;
當(dāng)且
時,
,
,
;
當(dāng)且
時,
,
,
;
當(dāng)且
時,
,
,
;
綜上所述:,(3)正確;
(4)當(dāng)且
時,
,此時
,
,
,(4)錯誤.
故答案為:(1)(2)(3)
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有31行67列表格一個,每個小格都只填1個數(shù),從左上角開始,第一行依次為1,2,,67,第二行依次為68,69,
,134,
依次把表格填滿,現(xiàn)將此表格的數(shù)按另一方式填寫,從左上角開始,第一列從上到下依次為1,2,
,31,第二列從上到下依次為32,33,
,62,
依次把表格填滿,對于上述兩種填法,在同一個小格里兩次填寫的數(shù)相同,這樣的小格在表格中共有________個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】雙曲線繞坐標(biāo)原點
旋轉(zhuǎn)適當(dāng)角度可以成為函數(shù)
的圖象,關(guān)于此函數(shù)
有如下四個命題:①
是奇函數(shù);②
的圖象過點
或
;③
的值域是
;④ 函數(shù)
有兩個零點;則其中所有真命題的序號為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是圓柱體
的一條母線,
過底面圓的圓心
,
是圓
上不與
、
重合的任意一點,已知棱
,
,
.
(1)求異面直線與平面
所成角的大小;
(2)將四面體繞母線
旋轉(zhuǎn)一周,求
三邊旋轉(zhuǎn)過程中所圍成的幾何體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列1、1、2、1、2、4、1、2、4、8、1、2、4、8、16、…,其中第一項是,接下來的兩項是
、
,再接下來的三項是
、
、
,以此類推,若
且該數(shù)列的前
項和為2的整數(shù)冪,則
的最小值為( )
A.440B.330C.220D.110
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形中,
,
,
為
的中點,現(xiàn)將
與
折起,使得平面
及平面
都與平面
垂直.
(1)求證:平面
;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)取何值時,方程
(
)無解?有一解?有兩解?有三解?
(2)函數(shù)的性質(zhì)通常指函數(shù)的定義域、值域、周期性、單調(diào)性、奇偶性等,請選擇適當(dāng)?shù)奶骄宽樞,研究函?shù)的性質(zhì),并在此基礎(chǔ)上,作出其在
的草圖;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為一個等腰三角形形狀的空地,腰CA的長為3(百米),底AB的長為4(百米).現(xiàn)決定在該空地內(nèi)筑一條筆直的小路EF(寬度不計),將該空地分成一個四邊形和一個三角形,設(shè)分成的四邊形和三角形的周長相等、面積分別為S1和S2.
(1) 若小路一端E為AC的中點,求此時小路的長度;
(2) 求的最小值.
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