【題目】已知中心在原點的橢圓和拋物線
有相同的焦點
,橢圓
過點
,拋物線
的頂點為原點.
求橢圓
和拋物線
的方程;
設點P為拋物線
準線上的任意一點,過點P作拋物線
的兩條切線PA,PB,其中A,B為切點.
設直線PA,PB的斜率分別為
,
,求證:
為定值;
若直線AB交橢圓
于C,D兩點,
,
分別是
,
的面積,試問:
是否有最小值?若有,求出最小值;若沒有,請說明理由.
【答案】(1)為
,
為
.(2)
證明見解析;
有最小值,最小值
.
【解析】
由已知列出方程組,解方程組即可求出橢圓
和拋物線
的方程;
設
,過點P與拋物線
相切的直線方程為
,與拋物線方程聯(lián)立可得
,由
及其根與系數(shù)的關系即可證明
為定值.
由題得
當直線AB的斜率存在時,可證
當直線AB的斜率不存在時,可得
,由此能求出
的最小值.
解:設橢圓
和拋物線
的方程分別為
和
,
,
中心在原點的橢圓
和拋物線
有相同的焦點
,橢圓
過點
,
拋物線的頂點為原點.
,解得
,
,
,
橢圓
的方程為
,拋物線
的方程為
.
證明:設
,過點P與拋物線
相切的直線方程為
,
由,消去x得
,
由得,
,即
,
.
設
,
由得
,
,則
,
,
直線BA的方程為,即
,
直線AB過定點
.
以A為切點的切線方程為,即
,
同理以B為切點的切線方程為,
兩條切線均過點
,
,
則切點弦AB的方程為,即直線AB過定點
設P到直線AB的距離為d,
當直線AB的斜率存在時,設直線AB的方程為
,
設,
,
,
,
由,得
,
時
恒成立.
.
由,得
,
恒成立.
.
.
當直線AB的斜率不存在時,直線AB的方程為
,
此時,,
,
.
綜上,有最小值
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲心中任想一個數(shù)字,記為,再由乙猜甲剛才想的數(shù)字把乙猜的數(shù)字記為
,且
,若
,則稱甲乙“心有靈犀”,現(xiàn)任意找兩個人玩這個游戲,得出他們“心有靈犀”的概率為________
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲心中任想一個數(shù)字,記為,再由乙猜甲剛才想的數(shù)字把乙猜的數(shù)字記為
,且
,若
,則稱甲乙“心有靈犀”,現(xiàn)任意找兩個人玩這個游戲,得出他們“心有靈犀”的概率為________
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)函數(shù)是否有極值?若有,求出極值;若沒有,說明理由.
(2)若對任意,
,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x2-ax)ex(x∈R),a為實數(shù).
(1)當a=0時,求函數(shù)f(x)的單調增區(qū)間;
(2)若f(x)在閉區(qū)間[-1,1]上為減函數(shù),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)科所對冬季晝夜溫差大小與某反季節(jié)大豆新品種發(fā)芽多少之間的關系進行分析研究,12月1日至12月5日的晝夜溫差與實驗室每天每100顆種子中的發(fā)芽數(shù)如下表所示:
日期 | 12月1日 | 12月2日 | 12月3日 | 12月4日 | 12月5日 |
溫差x(℃) | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 |
發(fā)芽數(shù)y(顆) | 23 | 25 | 30 | 26 | 16 |
該農(nóng)科所確定的研究方案是:先從這5組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的3組數(shù)據(jù)求回歸方程,再用被選取的2組數(shù)據(jù)進行檢驗.
(1)求選取的2組數(shù)據(jù)恰好是不相鄰的2組數(shù)據(jù)的概率.
(2)若選取的是12月1日與12月5日的兩組數(shù)據(jù),請根據(jù)12月2日至12月4日的數(shù)據(jù),求y關于x的線性回歸方程.
(3)若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與所選出的檢驗數(shù)據(jù)的誤差不超過2顆,則認為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(2)中所得的線性回歸方程是否可靠?
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