【題目】某校2011年到2019年參加北約”“華約考試而獲得加分的學(xué)生人數(shù)(每位學(xué)生只能參加北約”“華約中的一種考試)可以通過以下表格反映出來,(為了方便計算,將2011年編號為1,2012年編號為2,依此類推)

年份x

1

2

3

4

5

6

7

8

9

人數(shù)y

2

3

5

4

5

7

8

10

10

1)求這九年來,該校參加北約”“華約考試而獲得加分的學(xué)生人數(shù)的平均數(shù)和方差;

2)根據(jù)最近五年的數(shù)據(jù),利用最小二乘法求出yx的線性回歸方程,并依此預(yù)測該校2020年參加北約”“華約考試而獲得加分的學(xué)生人數(shù).(最終結(jié)果精確至個位)

參考數(shù)據(jù):回歸直線的方程是,其中,,

【答案】1)平均數(shù)6;方差;(212.

【解析】

1)由題意結(jié)合平均數(shù)、方差的計算公式直接計算即可得解;

2)由題意計算出、,代入公式即可得,進(jìn)而可得線性回歸方程,再代入即可預(yù)測該校2020年獲得加分的學(xué)生人數(shù).

1)由題知獲得加分的學(xué)生人數(shù)的平均數(shù)為;

方差

2)由表中近五年的數(shù)據(jù)知,,

,

所以,

所以,故yx的線性回歸方程為,

當(dāng)時,,

故可預(yù)測該校2020年參加北約”“華約考試而獲得加分的學(xué)生有12人.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某國有53座城市,任意兩座城市之間要么有一條雙向公路直達(dá),要么沒有直接相連的公路。已知這53座城市之間共有312條公路,并且由任何一座城市出發(fā)通過公路均能到達(dá)其余各城市。每一座城市至多向其余12座城市引出公路,且每走一條公路需要繳納10元路費,F(xiàn)甲在城市A,且身上僅有120元。甲是否一定能到達(dá)任意一座城市?證明你的結(jié)論。

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【題目】2019年初,某高級中學(xué)教務(wù)處為了解該高級中學(xué)學(xué)生的作文水平,從該高級中學(xué)學(xué)生某次考試成績中按文科、理科用分層抽樣方法抽取人的成績作為樣本,得到成績頻率分布直方圖如圖所示,,參考的文科生與理科生人數(shù)之比為,成績(單位:分)分布在的范圍內(nèi)且將成績(單位:分)分為,,,六個部分,規(guī)定成績分?jǐn)?shù)在分以及分以上的作文被評為“優(yōu)秀作文”,成績分?jǐn)?shù)在50分以下的作文被評為“非優(yōu)秀作文”.

1)求實數(shù)的值;

2)(i)完成下面列聯(lián)表;

文科生/

理科生/

合計

優(yōu)秀作文

6

______

______

非優(yōu)秀作文

______

______

______

合計

______

______

400

ii)以樣本數(shù)據(jù)研究學(xué)生的作文水平,能否在犯錯誤的概率不超過的情況下認(rèn)為獲得“優(yōu)秀作文”與學(xué)生的“文理科“有關(guān)?

注:,其中.

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為的菱形中,,交于點,將沿直線折起到的位置(點不與,兩點重合).

(1)求證:不論折起到何位置,都有平面;

(2)當(dāng)平面時,點是線段上的一個動點,若與平面所成的角為,求的值.

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A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,底面是直角梯形,,,側(cè)面底面,且為等腰直角三角形,,的中點.

1)求證:平面

2)求直線與平面所成線面角的正切值.

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【題目】2019213日《西安市全民閱讀促進(jìn)條例》全文發(fā)布,旨在保障全民閱讀權(quán)利,培養(yǎng)全民閱讀習(xí)慣,提高全民閱讀能力,推動文明城市和文化強(qiáng)市建設(shè).某高校為了解條例發(fā)布以來全校學(xué)生的閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了200名學(xué)生每周閱讀時間(單位:小時)并繪制如圖所示的頻率分布直方圖.

1)求這200名學(xué)生每周閱讀時間的樣本平均數(shù);

2)為查找影響學(xué)生閱讀時間的因素,學(xué)校團(tuán)委決定從每周閱讀時間為,的學(xué)生中抽取9名參加座談會.

i)你認(rèn)為9個名額應(yīng)該怎么分配?并說明理由;

ii)座談中發(fā)現(xiàn)9名學(xué)生中理工類專業(yè)的較多.請根據(jù)200名學(xué)生的調(diào)研數(shù)據(jù),填寫下面的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為學(xué)生閱讀時間不足(每周閱讀時間不足8.5小時)與“是否理工類專業(yè)”有關(guān)?(精確到0.1

閱讀時間不足8.5小時

閱讀時間超過8.5小時

理工類專業(yè)

40

60

非理工類專業(yè)

附:).

臨界值表:

0.150

0.100

0.050

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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1)求p的值;

2)記甲、乙兩人各射擊一次所得分?jǐn)?shù)之和為X,求X的分布列和均值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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