1、a、b是兩條異面直線,直線c是空間任意一條直線,則c( 。
分析:通過舉反例:三棱錐的三條相連的棱、三個相互平行的平面中互不平行的直線和異面直線的公垂線判斷A、B、C不對;由平行的傳遞性可知D對.
解答:解:A不對,可以與a、b都相交,如三棱錐的三條相連的棱;
B不對,可能與a,b都異面,如三個相互平行的平面中互不平行的直線;
C不對,有可能,如異面直線的公垂線;
D對,由平行的傳遞性可知.
故選D.
點(diǎn)評:本題的考點(diǎn)是異面直線的位置關(guān)系,通過舉例和平行的傳遞性去判斷,考查了的空間想象能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、給出命題:
(1)在空間里,垂直于同一平面的兩個平面平行;
(2)設(shè)l,m是不同的直線,α是一個平面,若l⊥α,l∥m,則m⊥α;
(3)已知α,β表示兩個不同平面,m為平面α內(nèi)的一條直線,則“α⊥β”是“m⊥β”的充要條件;
(4)若點(diǎn)P到三角形三個頂點(diǎn)的距離相等,則點(diǎn)P在該三角形所在平面內(nèi)的射影是該三角形的外心;
(5)a,b是兩條異面直線,P為空間一點(diǎn),過P總可以作一個平面與a,b之一垂直,與另一個平行.
其中正確的命題是
(2)(4)
(只填序號).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、給出命題:
(1)在空間里,垂直于同一平面的兩個平面平行;
(2)設(shè)l,m是不同的直線,α是一個平面,若l⊥α,l∥m,則m⊥α;
(3)已知α,β表示兩個不同平面,m為平面α內(nèi)的一條直線,則“α⊥β”是“m⊥β”的充要條件;
(4)a,b是兩條異面直線,P為空間一點(diǎn),過P總可以作一個平面與a,b之一垂直,與另一個平行.
其中正確命題個數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b是兩條異面直線,a⊥b,點(diǎn)P∉a且P∉b.下列命題中:
①在上述已知條件下,平面α一定滿足:P∈α,a∥α且b∥α;
②在上述已知條件下,存在平面α,使P∉α,a?α且b⊥α;
③在上述已知條件下,直線c一定滿足:P∈c,a∥c且b∥c;
④在上述已知條件下,存在直線c,使P∉c,a⊥c且b⊥c.
正確的命題有
②④
②④
(把所有正確的序號都填上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于直線a、b和平面α、β、γ,則在下列條件中,可判斷平面α與β平行的是( 。

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同步練習(xí)冊答案