【題目】設(shè)函數(shù)R).

1)求函數(shù)R上的最小值;

2)若不等式上恒成立,求的取值范圍;

3)若方程上有四個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍.

【答案】(1)(2)3

【解析】

1)通過換元法將函數(shù)變形為二次函數(shù),同時(shí)利用分類討論的方法求解最大值;

2)恒成立需要保證即可,對(duì)二次函數(shù)進(jìn)行分析,根據(jù)取到最大值時(shí)的情況得到的范圍;

3)通過條件將問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)在給定區(qū)間上有兩個(gè)零點(diǎn)求的范圍,這里將所有滿足條件的不等式列出來,求解出的范圍.

解:(1)令,,則,對(duì)稱軸為

,即

,即

,即,

綜上可知,

2)由題意可知,,的圖象是開口向上的拋物線,最大值一定在端點(diǎn)處取得,所以有

3)令.由題意可知,當(dāng)時(shí),有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)解,所以原題可轉(zhuǎn)化為內(nèi)有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根.所以有

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)平面內(nèi),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知曲線的極坐標(biāo)方程為,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

1)分別求出曲線和直線的直角坐標(biāo)方程;

2)若點(diǎn)在曲線上,且到直線的距離為1,求滿足這樣條件的點(diǎn)的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知為實(shí)常數(shù),函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)若函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率,左、右焦點(diǎn)分別為,且與拋物線的焦點(diǎn)重合.

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)若過的直線交橢圓于兩點(diǎn),過的直線交橢圓于兩點(diǎn),且,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公園欲將一塊空地規(guī)劃成如圖所示的區(qū)域,其中在邊長(zhǎng)為20米的正方形內(nèi)種植經(jīng)紅色郁金香,在正方形的剩余部分(即四個(gè)直角三角形內(nèi))種植黃色郁金香.現(xiàn)要在以為邊長(zhǎng)的矩形內(nèi)種植綠色草坪,要求綠色草坪的面積等于黃色郁金香的面積.設(shè),米.

1)求之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

2)若函數(shù),求的單調(diào)區(qū)間;并證明:當(dāng)時(shí),;

3)證明:當(dāng)時(shí),函數(shù)有最小值,設(shè)最小值為,求函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】網(wǎng)絡(luò)游戲要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須要發(fā)展綠色網(wǎng)游.為此,國(guó)家文化部將從內(nèi)容上對(duì)網(wǎng)游作出強(qiáng)制規(guī)定,國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部還將從技術(shù)上加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)游的強(qiáng)制限制,開發(fā)限制網(wǎng)癮的疲勞系統(tǒng),現(xiàn)已開發(fā)的“游戲防沉迷系統(tǒng)”規(guī)則如下:

小時(shí)以內(nèi)(含小時(shí))為健康時(shí)間,玩家在這段時(shí)間內(nèi)獲得的累積經(jīng)驗(yàn)值(單位:)與游戲時(shí)間(小時(shí))滿足關(guān)系式:為常數(shù));

小時(shí)到小時(shí)(含小時(shí))為疲勞時(shí)間,玩家在這段時(shí)間內(nèi)獲得的經(jīng)驗(yàn)值為(即累積經(jīng)驗(yàn)值不變);

③超過小時(shí)為不健康時(shí)間,累積經(jīng)驗(yàn)值開始損失,損失的經(jīng)驗(yàn)值與不健康時(shí)間成正比例關(guān)系,比例系數(shù)為.

1)當(dāng)時(shí),寫出累積經(jīng)驗(yàn)值與游戲時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式,并求出游戲小時(shí)的累積經(jīng)驗(yàn)值;

2)定義“玩家愉悅指數(shù)”為累積經(jīng)驗(yàn)值與游戲時(shí)間的比值,記作;若,開發(fā)部門希望在健康時(shí)間內(nèi),這款游戲的“玩家愉悅指數(shù)”不低于,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)袋中裝有四個(gè)形狀大小完全相同的球,球的編號(hào)分別為12,34.

1)從袋中隨機(jī)抽取兩個(gè)球,求取出的球的編號(hào)之和不大于4的概率;

2)先從袋中隨機(jī)取一個(gè)球,該球的編號(hào)為m,將球放回袋中,然后再從袋中隨機(jī)取一個(gè)球,該球的編號(hào)為n,求的概率

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為準(zhǔn)線為,在拋物線上任取一點(diǎn),的垂線,垂足為.

(1)若,的值

(2)除,的平分線與拋物線是否有其他的公共點(diǎn),并說明理由.

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