由1、2、3、4、5組成個位數(shù)字不是3的沒有重復數(shù)字的五位奇數(shù)共有    個（用數(shù)字作答）．

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解析試題分析：由題意先排個位，從1,5兩個數(shù)中隨便取一個有，然后再用剩余的四個數(shù)字排前面四個位置有，∴由分步原理可知由1、2、3、4、5組成個位數(shù)字不是3的沒有重復數(shù)字的五位奇數(shù)共有個
考點：本題考查了排列組合的綜合運用
點評：熟練掌握排列組合的綜合運用是解決此類問題的關鍵，屬基礎題

練習冊系列答案
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知，則        .

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的展開式中，的系數(shù)為。（用數(shù)字作答）

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求和：=              （）.

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的二項展開式中，所有項的系數(shù)和與項的系數(shù)之差為        .

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兩家夫婦各帶一個小孩一起去公園游玩，購票后排隊依次入園。為安全起見，首尾一定要排兩位爸爸，另外，兩個小孩一定要排在一起，則這6人的入園順序排法種數(shù)為        .

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某儀表顯示屏上一排有7個小孔，每個小孔可顯示出0或1，若每次顯示其中三個孔，但相鄰的兩孔不能同時顯示，則這顯示屏可以顯示的不同信號的種數(shù)有　　　　種．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

從點到點的路徑如圖所示，則不同的最短路徑共有　　 　　條．

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6個人排成一行，其中甲、乙兩人不相鄰的不同排法共有    種.（用數(shù)字作答）

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