【題目】已知函數(shù), .
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時(shí),若存在使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1) 的單調(diào)遞增區(qū)間為,不存在單調(diào)遞減區(qū)間;(2)
【解析】試題分析:(1)當(dāng)時(shí), ,對(duì)函數(shù)求導(dǎo),令解出x的范圍,可得函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,即定義域內(nèi)單調(diào)遞增;(2) 據(jù)題意,得在上有解,設(shè),則的最小值大于0,對(duì)函數(shù)求導(dǎo)判斷單調(diào)性,進(jìn)而得出最小值,解出m的范圍即可.
試題解析:(1)當(dāng)時(shí), ,所以 ,所以當(dāng)時(shí), ,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,不存在單調(diào)遞減區(qū)間.
(2)據(jù)題意,得在上有解,
設(shè) ,
則,所以當(dāng), 時(shí), ,所以在區(qū)間上是增函數(shù),所以當(dāng)時(shí), ,解得,所以的取值范圍是.
點(diǎn)睛: 本題考查函數(shù)導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性,恒成立有解問(wèn)題.方程的有解問(wèn)題可參變分離,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的值域問(wèn)題處理. 恒成立問(wèn)題以及可轉(zhuǎn)化為恒成立問(wèn)題的問(wèn)題,往往可利用參變分離的方法,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)最值處理.也可構(gòu)造新函數(shù)然后利用導(dǎo)數(shù)來(lái)求解.注意利用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)求函數(shù)f(x)是單調(diào)區(qū)間;
(2)如果關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值集合;
(3)是否存在正數(shù)k,使得關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根?如果存在,求k滿(mǎn)足的條件;如果不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列中, ,前項(xiàng)和滿(mǎn)足().
⑴ 求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
⑵ 記,求數(shù)列的前項(xiàng)和;
⑶ 是否存在整數(shù)對(duì)(其中, )滿(mǎn)足?若存在,求出所有的滿(mǎn)足題意的整數(shù)對(duì);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三棱臺(tái)中, 側(cè)面與側(cè)面是全等的梯形,若,且.
(Ⅰ)若, ,證明: ∥平面;
(Ⅱ)若二面角為,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,側(cè)面PAD底面ABCD, ;
(1)求證:平面PAB平面PCD;
(2)若過(guò)點(diǎn)B的直線(xiàn)垂直平面PCD,求證: //平面PAD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著資本市場(chǎng)的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入,互聯(lián)網(wǎng)共享單車(chē)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”,遍布了一二線(xiàn)城市的大街小巷.為了解共享單車(chē)在市的使用情況,某調(diào)查機(jī)構(gòu)借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的網(wǎng)友中抽取了200人進(jìn)行抽樣分析,得到表格:(單位:人)
經(jīng)常使用 | 偶爾或不用 | 合計(jì) | |
30歲及以下 | 70 | 30 | 100 |
30歲以上 | 60 | 40 | 100 |
合計(jì) | 130 | 70 | 200 |
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.15的前提下認(rèn)為市使用共享單車(chē)情況與年齡有關(guān)?
(2)現(xiàn)從所抽取的30歲以上的網(wǎng)友中利用分層抽樣的方法再抽取5人.從這5人中,再隨機(jī)選出2人贈(zèng)送一件禮品,求選出的2人中至少有1人經(jīng)常使用共享單車(chē)的概率.
參考公式: ,其中.
參考數(shù)據(jù):
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,.
(I)若,求函數(shù)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程;
(II)若函數(shù)在上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(III)令,(是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),求當(dāng)實(shí)數(shù)等于多少時(shí),可以使函數(shù)取得最小值為3.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知為橢圓: 的右焦點(diǎn), , , 為橢圓的下、上、右三個(gè)頂點(diǎn), 與的面積之比為.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)試探究在橢圓上是否存在不同于點(diǎn), 的一點(diǎn)滿(mǎn)足下列條件:點(diǎn)在軸上的投影為, 的中點(diǎn)為,直線(xiàn)交直線(xiàn)于點(diǎn), 的中點(diǎn)為,且的面積為.若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知95個(gè)數(shù)a1,a2,a3,…,a95, 則a1a2+a1a3+…+a94a95的最小正值是______________.
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