將正偶數(shù)按下表排成5列:
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
第1行 2 4 6 8
第2行 16 14 12 10
第3行 18 20 22 24
第4行 32 30 28 26
則2008在第
251
251
行,第
4
4
列.
分析:看每行,奇數(shù)行的首數(shù)以2為首項(xiàng),16為公差,且奇數(shù)行從小到大排列,偶數(shù)行的首數(shù)以16為首項(xiàng),16為公差,且偶數(shù)行從大到小排列,由此可知2008所在的行與列.
解答:解:看每行,奇數(shù)行的首數(shù)以2為首項(xiàng),16為公差,且奇數(shù)行從小到大排列,偶數(shù)行的首數(shù)以16為首項(xiàng),16為公差,且偶數(shù)行從大到小排列,
由于奇數(shù)行的首數(shù)的通項(xiàng)為8n-6,n為奇數(shù),偶數(shù)行的首數(shù)的通項(xiàng)為8n,n為偶數(shù),
∵2008÷8=251
∴251行的首數(shù)為2002,其余數(shù)為2004,2006,2008.
故答案為251,4.
點(diǎn)評(píng):本題考查通過(guò)觀察分析歸納各數(shù)的關(guān)系,據(jù)關(guān)系求出各值,旨在考查學(xué)生的觀察分析和歸納能力,屬中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、將正偶數(shù)按下表排成5列:

那么2004應(yīng)該在第
251
行第
3
列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、將正偶數(shù)按下表排成5列:

2010在第a行,第b列.那么a+b=
256

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將正偶數(shù)按下表排成5列:
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
第1行 2 4 6 8
第2行 16 14 12 10
第3行 18 20 22 24
28 26
那么2014應(yīng)該在第
252
252
行第
2
2
列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將正偶數(shù)按下表排成5列,則2024應(yīng)該排在
253
253
5
5
列.
第一列 第二列 第三列 第四列 第五列
第一行 2 4 6 8
第二行 16 14 12 10
第三行 18 20 22 24
第四行 28 26

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