【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形為邊長為2的菱形,,,為的中點,,.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求直線與平面所成的角的正弦值.
【答案】(Ⅰ)見解析(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)連接,交于點,連接,然后利用中位線定理和線面平行的判定定理證明即可;
(Ⅱ)建立如圖所示空間直角坐標系,先求出點坐標,求出直線的方向向量和平面的法向量,然后利用空間向量的夾角公式求解.
解:(Ⅰ)證明:連接,交于點,連接,則,因為平面,平面,
所以平面.
(Ⅱ)建立如圖所示的空間直角坐標系,
則易知,,,,設,
因為,所以,
由,解得,即,
則,
則,
因為,,
設平面的一個法向量為,
則,取,則,
所以平面的一個法向量為,
設直線與平面所成的角為,
則.
【名師指導】
本題考查空間中直線與平面的平行關系、直線與平面所成角、空間法向量的應用.求空間角,常常建立空間直角坐標系,用空間向量法計算,可減少邏輯思維量,但對計算能力要求較高.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,CM,CN為某公園景觀湖胖的兩條木棧道,∠MCN=120°,現(xiàn)擬在兩條木棧道的A,B處設置觀景臺,記BC=a,AC=b,AB=c(單位:百米)
(1)若a,b,c成等差數(shù)列,且公差為4,求b的值;
(2)已知AB=12,記∠ABC=θ,試用θ表示觀景路線A-C-B的長,并求觀景路線A-C-B長的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)|2x﹣3|,g(x)|2x+a+b|.
(1)解不等式f(x)x2;
(2)當a0,b0時,若F(x)f(x)+g(x)的值域為[5,+∞),求證:.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一種水上闖關游戲,共設有3個關口,如果在規(guī)定的時間內闖過了這3個關口,那么闖關成功,否則闖關失敗,結束游戲.假定小張、小王、小李闖過任何一個關口的概率分別為,且各關口能否順利闖過相互獨立.
(1)求小張、小王、小李分別闖關成功的概率;
(2)記小張、小王、小李三人中闖關成功的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線與直線只有一個公共點,點是拋物線上的動點.
(1)求拋物線的方程;
(2)①若,求證:直線過定點;
②若是拋物線上與原點不重合的定點,且,求證:直線的斜率為定值,并求出該定值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“2019曹娥江國際馬拉松”在上虞舉行,現(xiàn)要選派5名志愿者服務于四個不同的運動員救助點,每個救助點至少分配1人,若志愿者甲要求不到A救助點,則不同的分派方案有________種.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在等腰梯形中,∥,,直角梯形所在的平面垂直于平面,且,.
(1)證明:平面平面;
(2)點在線段上,試確定點的位置,使平面與平面所成的二面角的余弦值為.
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