【題目】已知定義在R上的函數(shù)y=f(x)對于任意的x都滿足f(x+1)=-f(x),當(dāng)-1≤x<1時,f(x)=x3,若函數(shù)g(x)=f(x)-loga|x|至少有6個零點,則a的取值范圍是( )
A. ∪(5,+∞) B. ∪
C. ∪(5,7) D. ∪[5,7)
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高三年級在高校自主招生期間,把學(xué)生的平時成績按“百分制”折算并排序,選出前300名學(xué)生,并對這300名學(xué)生按成績分組,第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,如圖為頻率分布直方圖的一部分,其中第五組、第一組、第四組、第二組、第三組的人數(shù)依次成等差數(shù)列.
(I)請在圖中補全頻率直方圖;
(II)若大學(xué)決定在成績高的第4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名學(xué)生,并且分成2組,每組3人進行面試,求95分(包括95分)以上的同學(xué)被分在同一個小組的概率.
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【題目】已知函數(shù)的最小值為0,其中,設(shè).
(1)求的值;
(2)對任意,恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)討論方程在上根的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有編號分別為1,2,3,4,5的五道不同的政治題和編號分別為6,7,8,9的四道不同的歷史題.甲同學(xué)從這九道題中一次性隨機抽取兩道題,每道題被抽到的概率是相等的,用符號(x,y)表示事件“抽到的兩道題的編號分別為x,y,且x<y.”.
(1)問有多少個基本事件,并列舉出來;
(2)求甲同學(xué)所抽取的兩道題的編號之和小于17但不小于11的概率.
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知過點的直線的參數(shù)方程是(為參數(shù)).以平面直角坐標(biāo)系的原點為極點, 軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程式為.
(Ⅰ)求直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)若直線與曲線交于兩點,且,求實數(shù)的值.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+bx(a≠0)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)=-2x+7,數(shù)列{an}的前n項和為Sn,點Pn(n,Sn)(n∈N*)均在函數(shù)y=f(x)的圖象上,求數(shù)列{an}的通項公式及Sn的最大值.
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【題目】甲、乙兩位數(shù)學(xué)老師組隊參加某電視臺闖關(guān)節(jié)目,共3關(guān),甲作為嘉賓參與答題,若甲回答錯誤,乙作為親友團在整個通關(guān)過程中至多只能為甲提供一次幫助機會,若乙回答正確,則甲繼續(xù)闖關(guān),若某一關(guān)通不過,則收獲前面所有累積獎金.約定每關(guān)通過得到獎金2000元,設(shè)甲每關(guān)通過的概率為,乙每關(guān)通過的概率為,且各關(guān)是否通過及甲、乙回答正確與否均相互獨立.
(1)求甲、乙獲得2000元獎金的概率;
(2)設(shè)表示甲、乙兩人獲得的獎金數(shù),求隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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【題目】網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)被大多數(shù)人接受,隨著時間的推移,網(wǎng)絡(luò)購物的人越來越多,然而也有部分人對網(wǎng)絡(luò)購物的質(zhì)量和信譽產(chǎn)生懷疑。對此,某新聞媒體進行了調(diào)查,在所有參與調(diào)查的人中,持“支持”和“不支持”態(tài)度的人數(shù)如下表所示:
年齡 態(tài)度 | 支持 | 不支持 |
20歲以上50歲以下 | 800 | 200 |
50歲以 (含50歲) | 100 | 300 |
(1)在所有參與調(diào)查的人中,用分層抽樣的方法抽取個人,已知從持“支持”態(tài)度的人中抽取了9人,求的值;
(2)是否有99.9%的把握認(rèn)為支持網(wǎng)絡(luò)購物與年齡有關(guān)?
參考數(shù)據(jù):
,其中,
0.05 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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【題目】某漁場魚群的最大養(yǎng)殖量為噸,為保證魚群的生長空間,實際的養(yǎng)殖量要小于,留出適當(dāng)?shù)目臻e量,空閑量與最大養(yǎng)殖量的比值叫空閑率,已知魚群的年增加量(噸)和實際養(yǎng)殖量(噸)與空閑率的乘積成正比(設(shè)比例系數(shù)).
(1)寫出與的函數(shù)關(guān)系式,并指出定義域;
(2)求魚群年增長量的最大值;
(3)當(dāng)魚群年增長量達到最大值時,求的取值范圍.
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