【題目】已知{an}是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,且a1+a2=6,a1a2=a3 .
(1)求數(shù)列{an}通項公式;
(2){bn} 為各項非零的等差數(shù)列,其前n項和為Sn , 已知S2n+1=bnbn+1 , 求數(shù)列 的前n項和Tn .
【答案】
(1)
解:記正項等比數(shù)列{an}的公比為q,
因為a1+a2=6,a1a2=a3,
所以(1+q)a1=6,q =q2a1,
解得:a1=q=2,
所以an=2n;
(2)
因為{bn} 為各項非零的等差數(shù)列,
所以S2n+1=(2n+1)bn+1,
又因為S2n+1=bnbn+1,
所以bn=2n+1, = ,
所以Tn=3 +5 +…+(2n+1) ,
Tn=3 +5 +…+(2n﹣1) +(2n+1) ,
兩式相減得: Tn=3 +2( + +…+ )﹣(2n+1) ,
即 Tn=3 +( + + +…+ )﹣(2n+1) ,
即Tn=3+1+ + + +…+ )﹣(2n+1) =3+ ﹣(2n+1)
=5﹣ .
【解析】(1)通過首項和公比,聯(lián)立a1+a2=6、a1a2=a3 , 可求出a1=q=2,進而利用等比數(shù)列的通項公式可得結論;(2)利用等差數(shù)列的性質可知S2n+1=(2n+1)bn+1 , 結合S2n+1=bnbn+1可知bn=2n+1,進而可知 = ,利用錯位相減法計算即得結論.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解等比數(shù)列的通項公式(及其變式)的相關知識,掌握通項公式:,以及對數(shù)列的前n項和的理解,了解數(shù)列{an}的前n項和sn與通項an的關系.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)f (x)=(x+1)lnx﹣a (x﹣1)在x=e處的切線與y軸相交于點(0,2﹣e).
(1)求a的值;
(2)函數(shù)f (x)能否在x=1處取得極值?若能取得,求此極值;若不能,請說明理由.
(3)當1<x<2時,試比較 與 大。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=1﹣ax+lnx,(x>0),函數(shù)g(x)滿足g(x)=x﹣1,(x∈R).
(1)若函數(shù)f(x)在x=1時存在極值,求a的值;
(2)在(1)的條件下,當x>1時,blnx< ,求實數(shù)b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P﹣ABC中,PA⊥底面ABC,∠BAC=90°.點D,E,N分別為棱PA,PC,BC的中點,M是線段AD的中點,PA=AC=4,AB=2.
(Ⅰ)求證:MN∥平面BDE;
(Ⅱ)求二面角C﹣EM﹣N的正弦值;
(Ⅲ)已知點H在棱PA上,且直線NH與直線BE所成角的余弦值為 ,求線段AH的長.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知向量=(1,-3,2),=(-2,1,1),點A(-3,-1,4),B(-2,-2,2).
(1)求|2+|;
(2)在直線AB上,是否存在一點E,使得⊥ ?(O為原點)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= cos(2x﹣ )﹣2sinxcosx.(13分)
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求證:當x∈[﹣ , ]時,f(x)≥﹣ .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線l、m,平面α、β,下列命題正確的是 ( )
A. l∥β,lαα∥β
B. l∥β,m∥β,lα,mαα∥β
C. l∥m,lα,mβα∥β
D. l∥β,m∥β,lα,mα,l∩m=Mα∥β
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣2x+ex﹣ ,其中e是自然對數(shù)的底數(shù).若f(a﹣1)+f(2a2)≤0.則實數(shù)a的取值范圍是 .
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